【題目】某同學(xué)在物理課上開展了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)為確保小球的初速度沿水平方向的檢查方法是____________。

(2)為了繪制嚴(yán)格的鉛垂線，實(shí)驗(yàn)前通常使用______來確定。

(3)下列做法中能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的有______。

A．使用密度大、體積小的鋼球

B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下

D．分析數(shù)據(jù)時(shí)，為了降低空氣阻力的影響選取離起始點(diǎn)近的點(diǎn)

(4)實(shí)驗(yàn)開展前，該同學(xué)建立了如圖所示的直角坐標(biāo)系，請(qǐng)指出：

①圖中明顯存在的錯(cuò)誤：__________________。

②此錯(cuò)誤可能導(dǎo)致其測(cè)量初速度時(shí)比真實(shí)值______（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）。

(5)改正了(4)中的錯(cuò)誤后，該同學(xué)重新實(shí)驗(yàn)，得到了如圖所示的閃光照片的一部分，其中每個(gè)網(wǎng)格的邊長均為，那么該實(shí)驗(yàn)使用的照相機(jī)的頻閃頻率為______。

(6)如圖所示，該同學(xué)改進(jìn)裝置，重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，他將勁度系數(shù)為的彈簧固定在高度為的水平玻璃管內(nèi)，用沾有墨水的剛性小球?qū)椈蓧嚎s長度后釋放，落到水平桌面的復(fù)寫紙上，若小球的重力為，忽略一切摩擦，請(qǐng)利用以上物理量估計(jì)復(fù)寫紙到玻璃管口的水平距離______。

【答案】將小球放置在槽口處軌道上，小球能保持靜止 重垂線 AC 坐標(biāo)原點(diǎn)未與小球球心重合 偏大 10

【解析】

(1)[1]．當(dāng)斜槽水平時(shí)小球受力平衡，放在槽口處保持靜止。

(2)[2]．實(shí)驗(yàn)中通常使用重垂線確定豎直線。

(3)[3]．研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋼球體積越小，所受空氣阻力越小，使記錄小球通過的位置越準(zhǔn)確，A正確；小球每次從斜槽上的同一位置由靜止開始滾下，可保證小球的初速度不變，與鋼球和斜槽間的摩擦無關(guān)，B錯(cuò)誤，C正確；選取的點(diǎn)距離原點(diǎn)過近會(huì)增大實(shí)驗(yàn)誤差，D錯(cuò)誤。故選AC。

(4)①[4]．描繪的小球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)描繪的是球心的位置，因此坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)在平拋起點(diǎn)的球心位置，即坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)該是小球在槽口時(shí)球心在白紙上的水平投影點(diǎn)。

②[5]．由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得

解得

因?yàn)樽鴺?biāo)原點(diǎn)偏小，那么測(cè)量的值偏小，因此偏大。

(5)[6]．因?yàn)?/span>，所以，那么

又因?yàn)?/span>，聯(lián)立解得

(6)[7]．初始時(shí)彈簧壓縮具有的彈性勢(shì)能為

設(shè)小球彈出的初速度為，則彈出時(shí)的動(dòng)能

由機(jī)械能守恒得

由運(yùn)動(dòng)學(xué)方程得

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板B接地，P為兩極板間一點(diǎn)，如圖所示。用E表示電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，U表示兩極板間的電壓，φ表示P點(diǎn)的電勢(shì)，則下列說法中正確的是(　　)

A.若保持B極板不動(dòng)，將極板A向下移動(dòng)少許，則U變小，E不變

B.若將一玻璃板插入A、B兩極板之間，則φ變大，E變大

C.若將A極板向左平行移動(dòng)少許，則U變小，φ不變

D.若保持A極板不動(dòng)，將極板B向上移動(dòng)少許，則U變小，φ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向垂直飛入橫截面是一正方形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，下列判斷正確的是（ ）

A. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長，其軌跡線越長

B. 電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長，其軌跡線所對(duì)應(yīng)的圓心角越大

C. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的電子，其軌跡線一定重合

D. 電子的速率不同，它們?cè)诖艌?chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除了圖1中所示的器材外，還需要以下實(shí)驗(yàn)器材中的

A．秒表 B．天平 C．彈簧測(cè)力計(jì)

D．毫米刻度尺 E．低壓交流電源

（2）探究小車加速度和力的關(guān)系：他先用墊木把長木板的一端墊高來平衡摩擦力．掛上小桶，每次往桶中加入適量的沙來改變小車受到的力，相應(yīng)地測(cè)出小車獲得的加速度．在該實(shí)驗(yàn)中，所用交流電的頻率為50Hz．某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖2所示，從比較清晰的某點(diǎn)起，取五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4．量得S1=2.15cm，S2=2.90cm，S3=3.70cm，S4=4.40cm，則打“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為 m/s，利用逐差法求得小車的加速度大小為 m/s2（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（3）若甲、乙兩同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，為方便對(duì)比，兩個(gè)同學(xué)畫圖時(shí)橫、縱軸坐標(biāo)的標(biāo)度都是一樣的，各自得到了a﹣F圖象如圖3所示．圖象的斜率不同說明兩位同學(xué)使用器材中的 是不同的，且大小關(guān)系是 ．

（4）若丙同學(xué)多次測(cè)量做出a﹣F圖象如圖4所示，發(fā)現(xiàn)該圖線不通過原點(diǎn)，且圖線的BC段明顯偏離直線，分析可能的原因

A．摩擦力平衡過度 B．平衡摩擦力時(shí)傾角太小

C．所用小車的質(zhì)量太大 D．所掛桶和沙的總質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的P點(diǎn)有一質(zhì)量m =1.0kg的滑塊，一輕彈簧左端固定在墻面，右端與滑塊接觸（不粘連），彈簧處于原長�，F(xiàn)推動(dòng)滑塊將彈簧壓縮到Q點(diǎn)，PQ間的距離△x = 0.20m。t = 0時(shí)刻釋放滑塊，利用速度傳感器描繪出滑塊的圖象如圖乙中的Oabc所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線。Od是速度圖象上O點(diǎn)的切線。取g=10m/s2。求：

（1）滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）彈簧的勁度系數(shù)k；

（3）滑塊滑動(dòng)過程中的平均速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用一根結(jié)實(shí)的細(xì)繩拴住一個(gè)小物體，在足夠大的，光滑水平桌面上掄動(dòng)細(xì)繩，使小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則：

(1)當(dāng)你掄動(dòng)細(xì)繩，使小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，作用在小物體的拉力_____。

A.沿繩指向圓心 B.沿繩背向圓心

C.垂直于繩與運(yùn)動(dòng)方向相同 D.垂直于繩于運(yùn)動(dòng)方向相反

(2)松手后，物體做_____。

A.半徑逐漸減小的曲線運(yùn)動(dòng) B.半徑逐漸變大的曲線運(yùn)動(dòng)

C.平拋運(yùn)動(dòng) D.直線運(yùn)動(dòng)

(3)若小物體做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為 0.5m。質(zhì)量為 0.1kg，每秒勻速轉(zhuǎn)過 5 轉(zhuǎn)，則細(xì)繩的拉力為_____N。（結(jié)果用含有“”的式子表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為等邊三角形，電荷量為+q的點(diǎn)電荷固定在A點(diǎn)．先將一電荷量也為+q的點(diǎn)電荷Q1從無窮遠(yuǎn)處（電勢(shì)為0）移到C點(diǎn)，此過程中，電場(chǎng)力做功為-W．再將Q1從C點(diǎn)沿CB移到B點(diǎn)并固定．最后將一電荷量為-2q的點(diǎn)電荷Q2從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)．下列說法正確的有

A. Q1移入之前，C點(diǎn)的電勢(shì)為

B. Q1從C點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中，所受電場(chǎng)力做的功為0

C. Q2從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)的過程中，所受電場(chǎng)力做的功為2W

D. Q2在移到C點(diǎn)后的電勢(shì)能為-4W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，有邊長為L的等邊三角形區(qū)域OPQ，PQ邊與x軸垂直，在三角形區(qū)域以外，均存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，三角形OPQ區(qū)域內(nèi)無磁場(chǎng)分布�，F(xiàn)有質(zhì)量為m，帶電量為+q的粒子從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)，粒子重力忽略不計(jì)。

(1)若要使該粒子不出磁場(chǎng)，直接到達(dá)P點(diǎn)，求粒子從O點(diǎn)射入的最小速度的大小和方向；

(2)若粒子從O點(diǎn)以初速度沿y軸正方向射入，能再次經(jīng)過O點(diǎn)，試畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡圖并求該粒子從出發(fā)到再次過O點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小型電動(dòng)打夯機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)質(zhì)量為m＝50 kg的重錘(重錘可視為質(zhì)點(diǎn))繞轉(zhuǎn)軸O勻速運(yùn)動(dòng)，重錘轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R＝0.5 m．電動(dòng)機(jī)連同打夯機(jī)底座的質(zhì)量為M＝25 kg，重錘和轉(zhuǎn)軸O之間連接桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，重力加速度g取10 m/s2.求：

(1)重錘轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為多大時(shí)，才能使打夯機(jī)底座剛好離開地面？

(2)若重錘以上述的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)打夯機(jī)的重錘通過最低位置時(shí)，打夯機(jī)對(duì)地面的壓力為多大？

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