如圖在小木板上固定一個彈簧秤(彈簧秤的質量可忽略不計),彈簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上,木板固定時,彈簧秤的示數(shù)為F1,放手后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時彈簧秤的示數(shù)是F2,測得斜面的傾角為θ。則( 。
A.放手后彈簧為拉伸狀態(tài),小球加速度為gsinθ-gcosθ
B.放手后彈簧為壓縮狀態(tài),小球加速度為gsinθ-gcosθ
C.木板與斜面的動摩擦因數(shù)為
D.木板與斜面的動摩擦因數(shù)
C

試題分析:設小球的質量為m,木板的質量為M,開始靜止時,對小球有,(1)
當放手后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時彈簧秤的示數(shù)是F2,此時示數(shù)肯定減小,減小的部分產(chǎn)生了加速度,所以此時對小球有: (2),即,所以AB錯誤,
將小球和木板看做一個整體,整體的加速度和小球的加速度相等,故有,(3)
又知道(4)
聯(lián)立解得,C正確,D錯誤
故選C
點評:做本題的關鍵是先用隔離法研究小球,然后再用整體法研究木板
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,放在光滑地面上,已知A、B物塊的質量分別為2m、m.現(xiàn)用水平向右的力F1、F2同時分別作用在A、B物塊上,物塊A、B未相對運動,下列分析正確的是  

A.兩物塊接觸面一定粗糙
B.B對A的摩擦力方向可能水平向右
C.F1一定大于F2
D.A對B的作用力可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年4月28日凌晨,山東境內發(fā)生兩列列車相撞事故,造成了大量人員傷亡和財產(chǎn)損失.引發(fā)事故的主要原因是其中一列列車轉彎時超速行駛.如右圖所示,是一種新型高速列車,當它轉彎時,車廂會自動傾斜,提供轉彎需要的向心力;假設這種新型列車以360 km/h的速度在水平面內轉彎,彎道半徑為1.5 km,則質量為 75 kg的乘客在列車轉彎過程中所受到的合外力為(  )
A.500NB.1000 N
C.ND.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

把一個質量為1 kg的物體放在水平面上,用8 N的水平拉力使物體從靜止開始運動,物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.2,物體運動2 s時撤掉拉力。(g取10 m/s2)
求:(1)2 s末物塊的動能。
(2)2 s后物塊在水平面上還能向前滑行的最大距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在牛頓第二定律的表達式F=kma中,有關比例系數(shù)k的下列說法中,正確的是( )
A.在任何情況下k都等于1B.在國際單位制中,k等于1
C.k的數(shù)值由質量、加速度和力的大小決定D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,內壁光滑的軌道ABCDEF是由兩個半徑均為R的半圓軌道和兩長度均為L=R直軌道良好對接而成,固定在同一豎直平面內。一質量為m的小球(可視為質點)始終能沿軌道ABCDEF的內壁運動,已知B、E為軌道的最高和最低點,重力加速度為,求:

(1)若小球恰能過B點 ,此時小球的速度大小
(2)小球經(jīng)過E、B兩點時對軌道的壓力差。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一傾角為θ的斜面上放一質量為M的木塊,木塊上固定一輕質支架,支架末端用絲線懸掛一質量為m的小球,木塊沿斜面下滑時,小球與木塊相對靜止共同運動,求:
(1)當細線與斜面方向垂直(如圖1)時小球的加速度大小及木塊受到斜面的摩擦力大小;
(2)當用某外力拉動木塊時,細線沿水平方向(如圖2),求小球的加速度及細線對小球的拉力大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用6N水平拉力拉質量為2kg的物體,沿水平桌面勻速運動,若水平力改為10N,則物體的加速度大小為   m/s2。動摩擦因數(shù)為   (g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

繩子的一端拴一重物,以手握住繩子另一端,使重物在光滑水平面內做勻速圓周運動,下列判斷中正確的是(    )
A.每秒轉數(shù)相同時,繩長的容易斷B.線速度大小相等時,繩短的容易斷
C.旋轉周期相同時,繩短的容易斷D.線速度大小相等時,繩長的容易斷

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