A. | 繩子和桿都是被拉伸的 | |
B. | 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A | |
C. | 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A | |
D. | 所掛重物質(zhì)量越大.繩和桿對手的作用力也越大 |
分析 將重物的重力按效果進(jìn)行分解,從而確定繩子和桿所受的作用力情況.由此可判斷手指的受力方向;對結(jié)點(diǎn)進(jìn)行受力分析,則可知桿對結(jié)點(diǎn)的彈力方向,即可判出桿對手掌的作用力的方向.
解答 解:A、重物的重力產(chǎn)生兩個(gè)效果:一是使繩子沿BA方向被拉緊,二是使桿受到向左的擠壓,如圖所示.所以繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的.故A錯(cuò)誤.
B、桿對手掌施加的作用力方向沿桿由A指向C,故B錯(cuò)誤.
C、繩對中指施加的作用力方向沿繩由B指向A.故C正確.
D、所掛重物質(zhì)量越大,重力越大,根據(jù)力的分解可知繩和桿對手的作用力也越大.故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評 本題應(yīng)明確:繃緊的繩子不論是否彎曲,繩子上各點(diǎn)的拉力大小相等,方向指向繩子收縮的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中每個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體 | |
B. | 放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 壓縮彈簧時(shí),手先給彈簧一個(gè)壓力F,等彈簧再壓縮x距離后才反過來給手一個(gè)彈力 | |
D. | 重心一定在物體的幾何中心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車從靜止起動后能達(dá)到的最大速度為20 m/s | |
B. | 汽車從靜止起動后能達(dá)到的最大速度為10 m/s | |
C. | 勻加速直線運(yùn)動的時(shí)間為5 s | |
D. | 汽車從靜止達(dá)到最大速度的過程中的平均速度大于10 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1>v2 | B. | v1<v2 | C. | vA>vB | D. | vA<vB |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 3:4 | C. | 4:5 | D. | 16:25 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法 | |
B. | 用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體采用了微元法 | |
C. | 伽利略用實(shí)驗(yàn)加合理外推的思想,得出了自由落體運(yùn)動是變加速直線運(yùn)動 | |
D. | 伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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