19．如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F拉物體乙，它們?nèi)员３朱o止?fàn)顟B(tài)，甲、乙間接觸面也水平．則甲、乙受力的個(gè)數(shù)正確的（　�。�
A．甲3個(gè)B．甲2個(gè)C．乙5個(gè)D．乙6個(gè)

分析 對(duì)別對(duì)甲和乙受力分析，按重力、彈力和摩擦力的順序進(jìn)行分析，從而找出物體受到的所用力，注意對(duì)于甲是否存在摩擦力的分析是重點(diǎn)．

解答 解：A、先對(duì)甲受力分析，受重力和支持力，由于保持靜止，相對(duì)乙無(wú)滑動(dòng)趨勢(shì)，故與乙間無(wú)摩擦，因而只受兩個(gè)力；故A錯(cuò)誤，B正確；
C、再對(duì)乙受力分析，如圖所示，受重力，甲對(duì)乙有向下的壓力，地面對(duì)乙有向上的支持力，由于乙受向右的拉力，因而相對(duì)地面有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故受到地面對(duì)其向左的靜摩擦力，一共受5個(gè)力；故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 受力分析：把指定物體（研究對(duì)象）在特定物理情景中所受外力找出來(lái)，并畫(huà)出受力圖，這就是受力分析．受力分析通常要按照確定的順序，以防止漏力、多力．
第一步，鎖定目標(biāo)；
第二步，列表：看看被分析物體周圍有哪些物體；
第三步，畫(huà)出重力；
第四步，考慮直接接觸力，包括彈力和摩擦力；
第五步，分析間接接觸的力．如電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．汽艇渡過(guò)寬為200m的河面，渡河時(shí)汽艇相對(duì)靜水的速度為v1=4m/s，由于邊緣阻力效應(yīng)，河水水流速度從岸邊向中央遞增，最大中央流速為v2=3m/s，則在汽艇渡河過(guò)程中（　�。�
A．汽艇渡河最短時(shí)間為40s
B．當(dāng)汽艇以“最短時(shí)間方式”渡河時(shí)，所走軌跡為一條傾斜的直線（相對(duì)河岸）
C．為了使船渡河時(shí)間最短，汽艇船頭始終朝著偏向上游的某個(gè)夾角航行，此夾角保持不變
D．在汽艇渡河過(guò)程中，不管船頭朝哪個(gè)固定的方向行駛，其運(yùn)動(dòng)軌跡必為曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮條
的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
①實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法和步驟不能減小實(shí)驗(yàn)誤差的是A
A．細(xì)繩OB和OC的夾角越大越好
B．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些
C．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行
D．讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
②某次實(shí)驗(yàn)中，由于要保持節(jié)點(diǎn)O位置不變，需來(lái)回調(diào)節(jié)彈簧秤．若測(cè)量OB方向的彈簧秤中的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦，由于摩擦，此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)比OB繩上的實(shí)際拉力相比較，能（填：能或不能）判別誰(shuí)大誰(shuí)�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列單位，哪一個(gè)是國(guó)際單位中的基本單位（　�。�
A．NB．kgC．VD．℃

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．物體從A點(diǎn)靜止出發(fā)，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止，在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　　）
A．物體通過(guò)的路程一定相等B．加速度的大小一定相同
C．平均速度一定相同D．時(shí)間一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小直至為零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)狀況可能是（　�。�
A．速度不斷增大，而且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向能改變
B．速度不斷增大，加速度為零時(shí)速度最大
C．速度不斷減小，加速度為零時(shí)速度最小
D．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，速度方向可能會(huì)反過(guò)來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．汽車甲沿平直公路以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它路過(guò)某處的同時(shí)，該處有一輛警車乙開(kāi)始做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，去追趕甲車，根據(jù)上述判斷正確的是（　�。�
A．可以求出警車乙追上甲車的時(shí)間
B．警車乙追上甲車時(shí)乙車時(shí)，警車的速度為2v
C．可以求出警車乙追上甲車之前，兩車最大距離
D．警車乙追上甲車之前，當(dāng)兩車距離最大時(shí)，警車的速度為2v

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲所示，離子源不斷地產(chǎn)生的正離子（正離子的重力可忽略不計(jì)），正離子從離子源飛出時(shí)的速度可忽略不計(jì)，離子離開(kāi)離子源后進(jìn)入一加速電壓為U0的加速電場(chǎng)，再沿平行金屬板的方向從兩板正中間射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板間的距離為d，極板長(zhǎng)為l=2d，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的下極板接地，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板右端到豎直放置的足夠大的熒光屏之間的距離也為l．現(xiàn)在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的兩極板間接一周期為T的交變電壓，上極板的電勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．（設(shè)正離子的電荷量為q、質(zhì)量為m，離子穿過(guò)平行板的時(shí)間極短，可認(rèn)為離子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi)保持剛進(jìn)入時(shí)的電壓）

（1）試計(jì)算離子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度v0的大�。�
（2）在電勢(shì)變化的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熒光屏有“黑屏”現(xiàn)象，即無(wú)正離子到達(dá)熒光屏，試計(jì)算每個(gè)周期內(nèi)熒光屏黑屏的時(shí)間t；
（3）離子打到熒光屏上的區(qū)間的長(zhǎng)度x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，有一個(gè)10級(jí)的臺(tái)階，每級(jí)寬0.3m，高0.2m，今從第10級(jí)臺(tái)階邊緣以v0=1m/s的速度水平拋出一個(gè)小球，小球落到臺(tái)階上不再?gòu)椘�，則從小球被拋出到落至地面共需多長(zhǎng)時(shí)間？（不計(jì)一切阻力，g取10m/s2）

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