如圖1所示，小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著放在靜止光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量m=kg，斜面傾角θ=300，懸線與豎直方向夾角α=300，光滑斜面M=50kg置于動摩擦因數(shù)粗糙水平面上始終不動，求：（）

（1）懸線對小球拉力的大小。
（2）小球?qū)π泵娴膲毫Χ啻?
（3）地面對斜面的摩擦力的大小和方向。
（1）10N    （2）10N  （3）5N  ;方向水平向左.
（1）選小球為研究對象，其受力如圖5所示。由物體的平衡條件得：


在X軸上：     ————①     3分
在Y軸上：  ————②      3分
解①②式得：
         2分
（2）         1分
由牛頓第三定律知小球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?0N.     1分
（3）選小球、斜面整體為研究對象，其受力如圖6所示。
在X軸上由物體的平衡條件得：
       3分 

          1分
方向水平向左.        1分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

供電局某工程隊在冬天架設(shè)電線，如圖9所示，設(shè)兩電線桿間距離為L，銅導線總質(zhì)量為M，電線架好后，在兩桿正中部位電線下墜的距離為h，電線在桿上固定磁瓶處的切線方向與豎直方向的夾角為θ，求：
（1）兩電線桿處的電線所受彈力多大?
（2）電線最低點A處的張力多大?
（3）當?shù)较奶鞎r，兩電線桿處的電線彈力與冬天相比是變大了，還是變小了?為什么?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體M恰能沿靜止的斜面勻速下滑，現(xiàn)將另一個物體m放在M上，并與M一起運動。則正確的說法是 (   ）
A．物體m受2個力作用
B．物體m受3個力作用
C．物體M將沿斜面加速下滑
D．物體M仍能保持勻速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m1=0.4㎏的物體A與質(zhì)量為m2=2㎏的物體B疊放在傾角為30°的斜面上，物體B在平行于斜面向上的拉力F作用下勻速運動，已知A、B總保持相對靜止，若A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為/4，（g取10 m/s2）求：

（1）A、B間的摩擦力大小為多少？
（2）拉力F為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖9所示，物體M受到兩個水平推力：F1＝20 N，F2＝5 N，向右勻速運動。若不改變F1大小和方向及F2的方向，要使物體能向左勻速運動，F2應增大到原來的___________倍。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育運動中包含了豐富的力學知識，如圖所示，舉重運動員舉起質(zhì)量為120 kg的杠鈴，雙臂夾角為120°.則運動員兩臂對杠鈴的作用力為(g取10 m/s2) （   ）
A．750 NB．800 N
C．1000 ND．1 200 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°．不計小球與斜面間的摩擦，則


A．輕繩對小球的作用力大小為mg
B．斜面對小球的作用力大小為mg
C．斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g
D．斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m＝2.0kg的小鐵塊靜止于水平導軌AB的A端．導軌及支架ABCD的形狀如圖，其重心在圖中的O點，質(zhì)量M＝4.0kg，可繞通過支架D點的垂直于紙面的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)加一個沿導軌方向的恒力F，通過細線作用于鐵塊，F(xiàn)＝12N，鐵塊和導軌之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.50，重力加速度g＝10m／．從加力的時刻算起，導軌（及支架）能保持靜止的最長時間是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案