1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因數(shù),其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼均接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開(kāi)
(1)上移左極板,可觀察到靜電計(jì)指針偏角變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)本實(shí)驗(yàn)利用C=$\frac{Q}{U}$研究平行板電容器電容的變化,實(shí)驗(yàn)原理中使用了一個(gè)近似,該近似是認(rèn)為電容器的帶電量不變
(3)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法正確的是有A
A.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B.使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況
C.靜電計(jì)可以用電壓表替代
D.靜電計(jì)可以用電流表替代.

分析 抓住電容器的電荷量不變,根據(jù)電容的決定式 C=$\frac{?s}{4πkd}$ 判斷電容的變化,結(jié)合U=$\frac{Q}{C}$ 判斷電勢(shì)差的變化,從而得出指針偏角的變化.
靜電計(jì)可測(cè)量電勢(shì)差,根據(jù)指針張角的大小,觀察電容器電壓的變化情況.靜電計(jì)與電壓表、電流表的原理不同,不能替代.靜電計(jì)是一個(gè)電容器,電容量基本不變,其電荷量與電勢(shì)差成正比.而電流表、電壓表線圈中有電流通過(guò)時(shí),線圈受到安培力發(fā)生偏轉(zhuǎn).

解答 解:(1)根據(jù)電容的決定式 C=$\frac{?s}{4πkd}$知,上移左極板,正對(duì)面積S減小,則電容減小,根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$ 知,電荷量不變,則電勢(shì)差增大,指針偏角變大.
(2)本實(shí)驗(yàn)利用C=$\frac{Q}{U}$研究平行板電容器電容的變化,實(shí)驗(yàn)原理中使用了一個(gè)近似,該近似是認(rèn)為電容器的帶電量不變.
(3)A、B靜電計(jì)可測(cè)量電勢(shì)差,根據(jù)指針張角的大小,觀察電容器電壓的變化情況,無(wú)法判斷電量的變化情況.故A正確,B錯(cuò)誤.
C、D靜電計(jì)與電壓表、電流表的原理不同,不能替代.靜電計(jì)是一個(gè)電容器,電容量基本不變,其電荷量與電勢(shì)差成正比.而電流表、電壓表線圈中必須有電流通過(guò)時(shí),指針才偏轉(zhuǎn).故CD錯(cuò)誤.
故答案為:(1)變大;(2)認(rèn)為電容器的帶電量不變;(3)A.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端的電勢(shì)差,處理電容器動(dòng)態(tài)分析時(shí),關(guān)鍵抓住不變量,與電源斷開(kāi),電荷量保持不變,結(jié)合電容的決定式和定義式進(jìn)行分析.
本題考查對(duì)靜電計(jì)工作原理的理解能力,中學(xué)要求不高,只要抓住它的作用:測(cè)量電勢(shì)差就行了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.淺水處水波的速度跟水的深度有關(guān),其關(guān)系式為v=$\sqrt{gh}$,式中h為水的深度,g為重力加速度,如圖甲所示是一個(gè)池塘的剖面圖,A、B兩部分深度不同,圖乙是從上往下俯視,看到從P處向外傳播的水波波形(弧形實(shí)線代表波峰).若已知A處水深為20cm,則B處的水波波長(zhǎng)是A處水波波長(zhǎng)的2倍,B處的水深為80cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法或做法中判斷正確的是⑤.

①實(shí)驗(yàn)時(shí)可以不測(cè)出重錘質(zhì)量,需要用停表測(cè)出運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
②用圖1所示計(jì)數(shù)點(diǎn)2~5間驗(yàn)證機(jī)械能守恒,要保證0~1之間距離接近2mm(0為打的第一點(diǎn)).
③上圖中要驗(yàn)證計(jì)數(shù)點(diǎn)0~4間運(yùn)動(dòng)機(jī)械能守恒,可用下列式求h4及v4:h4=$\frac{1}{2}g{(4t)^2}$(t為計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔),v4=$\sqrt{2g{h_4}}$(打第4計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶速度)
④在不考慮偶然誤差時(shí),增加的動(dòng)能大于減少的重力勢(shì)能.
⑤某次驗(yàn)證了機(jī)械能守恒時(shí),做出重錘動(dòng)能與從起點(diǎn)算起的高度h關(guān)系應(yīng)為如圖2所示直線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.利用氣勢(shì)導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣勢(shì)導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為的小球相連;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門(mén),可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間t.用d表示A點(diǎn)到光電門(mén)B處的距離,b表示遮光片的寬度.實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度b,結(jié)果如圖2所示,由此讀出b=3.85mm.
(2)滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為v=$\frac{t}$.
(3)某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)的動(dòng)能的增加量可表示為△Ek=$\frac{(M+m)^{2}}{2{t}^{2}}$,系統(tǒng)的重力勢(shì)能的減少量可表示為△Ep=$(m-\frac{M}{2})gd$.在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ek=△Ep,則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
(4)在上次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)改變A、B間的距離,作出υ2-d圖象如圖3所示,并測(cè)得M=m,則重力加速度g=9.6m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的A、B 兩點(diǎn)距離為2cm,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為5V,A、B 連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角,則此電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證由小車(chē)與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
(1)現(xiàn)提供如下器材:
A.小車(chē) 
B.鉤碼 
C.一端帶滑輪的長(zhǎng)木板 
D.細(xì)繩 
E.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 
F.紙帶 
G.毫米刻度尺 
H.游標(biāo)卡尺 
I.低壓交流電源 
J.220V交流電源
實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是H(填寫(xiě)器材前的字母),還需要的器材是天平.
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),得到一條紙帶,去掉前面比較密集的點(diǎn),選擇點(diǎn)跡清晰且便于測(cè)量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)為0~6),測(cè)出相關(guān)距離如圖2所示,要驗(yàn)證在第2點(diǎn)與第5點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的機(jī)械能相等,則應(yīng)滿(mǎn)足關(guān)系式mg(d5-d2)=$\frac{1}{2}(M+m)[\frac{(a02gykw_{6}-0g0ausa_{4})^{2}}{4{T}^{2}}-\frac{(ogq0ycw_{3}-siomwsm_{1})^{2}}{4{T}^{2}}]$(設(shè)小車(chē)質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m,打點(diǎn)周期為T(mén)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.質(zhì)量相同的兩個(gè)擺球A和B,其擺線長(zhǎng)度不同,lA>lB,當(dāng)它們都從同一水平位置,而且擺線都處于水平不松弛狀態(tài)由靜止釋放,如圖所示,并以此位置為零勢(shì)面,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),以下說(shuō)法正確的應(yīng)是( 。
A.它們對(duì)擺線拉力TA=TBB.它們的機(jī)械能EA>EB
C.它們的動(dòng)能EKA=EKBD.它們的加速度aA<aB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H的管口D處由靜止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H>2R
B.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移為2$\sqrt{RH-2{R}^{2}}$
C.小球釋放的高度在H>2R的條件下,隨著H的變大,小球在A 點(diǎn)對(duì)軌道的壓力越大
D.若小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道無(wú)壓力,則釋放時(shí)的高度$H=\frac{5}{2}R$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.獵豹由靜止開(kāi)始起跑,經(jīng)2s的時(shí)間,速度達(dá)到72km/h.假設(shè)獵豹做勻加速直線運(yùn)動(dòng),獵豹的加速度是多大?這個(gè)過(guò)程位移多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案