8.關(guān)于加速度的概念,正確的說法是( 。
A.加速度就是增加出來的速度
B.加速度越大,表示物體速度變化越快
C.加速度減小時速度必然隨著減小
D.加速度增大,速度一定增大

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,即物體的速度變化越快,物體的加速度越大;加速度的方向與速度同向時,速度增加,若反向時,則速度減。

解答 解:A、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知加速度是單位時間內(nèi)速度的變化,而不是增加的速度,故A錯誤;
B、加速度是表示速度變化快慢的物理量,加速度越大,表示物體速度變化越快,故B正確;
C、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度減小,速度增加.故C錯誤.
D、加速度增大,加速度的方向與速度反向時,速度減小,故D錯誤;
故選:B

點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住速度與加速度無關(guān)的特點和加速度的物理意義,來理解加速度與速度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.晶體具有各向異性的特性是由于(  )
A.晶體在不同方向上物質(zhì)微粒的排列情況不同
B.晶體在不同方向上物質(zhì)微粒的排列情況相同
C.晶體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的無規(guī)則性
D.晶體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的有規(guī)則性

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖,由A、B兩平行金屬板構(gòu)成的電容器放置在真空中,電容為C,原來不帶電.電容器的A板接地,并且中心有一個小孔,通過這個小孔向電容器中射入電子,射入的方向垂直于極板,射入的速度為v0,如果電子的發(fā)射是一個一個地單獨進行,即第一個電子到達(dá)B板后再發(fā)射第二個電子,并且所有到達(dá)板的電子都留在B板上.隨著電子的射入,兩極板間的電勢差逐漸增加,直至達(dá)到一個穩(wěn)定值,已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為q,電子所受的重力忽略不計,兩板的距離為l.
(1)當(dāng)板上聚集了n個射來的電子時,兩板間電場的場強E多大?
(2)最多能有多少個電子到達(dá)B板?
(3)到達(dá)B板的第一個電子和最后一個電子在兩板間運動的時間相差多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,一個質(zhì)量為m,帶電量為+q的微粒,從a點以大小為v0的初速度豎直向上射入水平方向的勻強電場中.微粒通過最高點b時的速度大小為2v0方向水平向右.求:
(1)該勻強電場的場強大小E;
(2)a、b兩點間的電勢差Uab;
(3)該微粒從a點到b點過程中的最小動能EK

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.發(fā)生地震時,救援隊員用多種生命探測儀搜尋廢墟下幸存者發(fā)出的具有生命跡象的信息.有一種生命探測儀與自動門、家電遙控系統(tǒng)應(yīng)用的是同一種類型的傳感器.這種傳感器是(  )
A.濕度傳感器B.氣體傳感器C.紅外傳感器D.壓力傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,電源電動勢E=12V,內(nèi)阻r=5Ω,滑動變阻器的最大阻值R1=20Ω,定值電阻R2=20Ω,R3=5Ω,R4=10Ω,電容器的電容C=30μF.開關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后,求:
(1)滑動變阻器滑片從最左端滑到最右端的過程中,通過R4的電量;
(2)電源的最大輸出功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,兩平行金屬板水平放置,板間存在豎直向下的勻強電場.一帶電粒子以初速度V0沿上板邊緣垂直于電場線射入勻強電場,它剛好貼著下板邊緣飛出.已知勻強電場兩極板長L,間距為d,(粒子的重力忽略不計)
(1)如果帶電粒子的初速度變?yōu)?V0,則離開電場時,沿場強方向的側(cè)向位移y為多少?
(2)如果帶電粒子以速度2v0射入電場上邊緣,當(dāng)它沿豎直方向運動的位移為d時,它的水平位移x為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.由靜止開始做勻加速運動的汽車,頭一秒內(nèi)通過0.4m路程,下說法錯誤的是(  )
A.第1s末的速度為0.8m/sB.加速度為0.8m/s2
C.第3s內(nèi)通過的路程為2mD.前2s內(nèi)通過的路程為1.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從H=45m高的陽臺上無初速掉下,在他剛掉下時恰被樓下一管理員發(fā)現(xiàn),該管理員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童.已知管理員到樓底的距離為L=18m,為確保安全能穩(wěn)妥接住兒童,管理員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接兒童時沒有水平方向的沖擊(即管理員在接小孩時速度又恰好為零),不計空氣阻力,將兒童和管理員都看做質(zhì)點,設(shè)管理員奔跑過程中只做勻加速、或勻減速、或勻速運動,g=10m/s2.問:
①小孩在空中運動的時間t=?
②小孩落地瞬間的速度大小v1=?
③若管理員在加速或減速的加速度大小相等,且最大速度不超過vm=9m/s,求管理員奔跑時加速度大小a需滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案