2．電子束焊接機中的電場線如圖中虛線所示，K為陰極，A為陽極，兩極之間的距離為d．在兩極之間加上高壓U，有一電子從K極由靜止被加速．不考慮電子重力，元電荷為e，則下列說法正確的是（　�。�
A．由K沿直線到A電勢逐漸減小B．電子到達(dá)A極板時的動能等于eU
C．由K到A電子的電勢能增加eUD．A、K之間的電場強度等于$\frac{U}lpdpd5r$

分析 根據(jù)電場線的方向分析電勢的變化；
電子被加速的過程中只有電場力做功，由動能定理分析電子到達(dá)A板時的動能；
由能量守恒定律分析電子電勢能的變化情況；
A、K之間建立的是非勻強電場，公式U=Ed不適用．

解答 解：A、由K沿直線到A電勢逐漸升高，故A錯誤；
B、根據(jù)動能定理得：Ek-0=eU，得電子到達(dá)A極板時的動能 Ek=eU，故B正確；
C、由能量守恒定律知，由K到A，電場力做正功，電勢能減少，電子的電勢能減小了△EP=eU．故C錯誤；
D、K之間建立的是非勻強電場，公式U=Ed不適用，因此A、K之間的電場強度不等于$\frac{U}njlx7bv$．故D錯誤．
故選：B．

點評 本題只要抓住電場線的疏密表示場強的大小，電場力做正功時，電荷的電勢能減少，動能增大，就能輕松解答．要知道公式U=Ed只適用于勻強電場．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示，即：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器，實驗裝置中，把木板的一側(cè)墊高，其目的是平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．現(xiàn)要用如圖1所示的裝置探究“加速度與物體受力的關(guān)系”．小車所受拉力和及其速度可分別由拉力傳感器和速度傳感器記錄下來．速度傳感器安裝在距離L=48.0cm的長木板的A、B兩點．

（1）實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時能做運動；
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．
（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=．表中的第3次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)該為a=m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）如圖2所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)繪出了理論上的a-F圖象．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出由實驗測得的a-F圖線．
次數(shù)F（N）vB2-vA2（m2/s2）a（m/s2）
10.600.770.80
2   1.041.611.68
31.422.342.44
42.624.654.84
53.005.495.72
（4）對比實驗結(jié)果與理論計算得到的兩個關(guān)系圖線，分析造成上述偏差的主要原因是沒有完全平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖甲所示，由圖可知其長度L為50.15mm；

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑D為4.700mm；
（3）由于不知是何種材料，也不知其大約阻值，于是他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻，經(jīng)正確操作后，用“×10”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示，則他應(yīng)該換用×100擋（選填“×1”或“×100”）重新測量．換擋后，在測量前先要進(jìn)行歐姆調(diào)零．表盤的示數(shù)如圖丁所示，則該電阻的阻值約為2200Ω

（4）用伏安法較精確地測量該圓柱體的電阻Rx，現(xiàn)有的器材和規(guī)格如下：
待測圓柱體電阻Rx（其阻值約為2000Ω）；
電流表A（量程0～15mA，內(nèi)阻約300Ω）；
電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約20kΩ）；
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）；
滑動變阻器R（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）；
開關(guān)S；  導(dǎo)線若干．
為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，請在圖1圖框中畫出測量的電路圖．根據(jù)電路圖將圖2實物圖補全．

（5）若測待測圓柱體電阻Rx時，電壓表和電流表示數(shù)分別用U和I表示，則該圓柱體材料的電阻率ρ=$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$．（不要求計算，用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一列由等長的車廂連接而成，車廂之間的間隔可忽路不計．一個人站在站臺上與第1節(jié)車廂的最前端相齊．當(dāng)列車由靜止開始做勻加速直線運動時開始計時．測量第1節(jié)車廂通過他的時間為2s．則從第5節(jié)車廂開始至第16節(jié)車廂通過他的時間多多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．單縫衍射條紋的特征是明暗相間平行等距
B．肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是由光的干涉現(xiàn)象造成的
C．光纖傳導(dǎo)利用光的全反射原理，光纖由芯和外套兩層組成，內(nèi)芯的折射率比外套的小
D．用同一臺雙縫干涉儀做光的雙縫干涉實驗，黃光相鄰的亮條紋間距大于藍(lán)光的相鄰亮條紋間距
E．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，要在鏡頭前加裝一個偏振片以過濾櫥窗玻璃的反射光

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．平直公路上有三根電線桿A、B、C間隔均為60m，一輛汽車做勻變速直線運動，從A到B和從B到C所用時間分別為4s和6s，試求汽車經(jīng)過A、B、C三根電線桿時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．物體從A點靜止出發(fā)，做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到達(dá)B點時恰好停止，在先后兩個運動過程中（　�。�
A．物體通過的路程一定相等B．兩次的加速度大小可能相等
C．兩次的加速度大小一定相等D．速度方向相同，加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．按照規(guī)定，汽車應(yīng)慢速通過隧道．某汽車在過隧道前將速度從25m/s減小到10m/s，然后勻速通過100m長的隧道，整個過程總共用了15s時間．求汽車減速時的加速度．

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同步練習(xí)冊答案