【題目】根據(jù)開普勒行星運動規(guī)律推論出下列結(jié)論中,哪個是錯誤的( )
A. 地球運行軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值與水星的相等
B. 同一衛(wèi)星在繞地球運動的不同軌道上運動,軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等
C. 不同衛(wèi)星在繞地球運動的不同軌道上運動,軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等
D. 地球運行軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值與月球的相等
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:一軸豎直的錐形漏斗,內(nèi)壁光滑,內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量不相同的小球A、B各自在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,已知mA<mB,則下列關(guān)系不正確的有( )
A. 線速度vA<vB B. 角速度ωA=ωB
C. 向心加速度aA=aB D. 小球?qū)β┒返膲毫?/span>NA>NB
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【題目】科學(xué)思維和方法演進促進了近代自然科學(xué)的誕生。下列觀點最有利于近代自然科學(xué)產(chǎn)生的是:
A. “知識按其有用性來評價”
B. “只有圓周運動才是完美的”
C. “自然界是有秩序的”
D. “凡是以視覺為依據(jù)得到的,都不可相信”
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【題目】如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA︰mB=3︰2,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑,當(dāng)彈簧突然釋放后,則( )
A. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B組成系統(tǒng)的動量守恒
B. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)不同,A、B、C組成系統(tǒng)的動量不守恒
C. 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒
D. 若A、B所受的摩擦力大小不相等,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒
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【題目】質(zhì)量為m的物體在水平恒定外力F作用下沿水平面做勻加速直線運動,一段時間后撤去外力,已知物體的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的有( )
A. 物體所受摩擦力大小為
B. 水平拉力大小是物體所受摩擦力大小的2倍
C. 物體在加速段的平均速度大于減速段的平均速度
D. 0~3t0時間內(nèi)物體克服摩擦力做功的平均功率為
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【題目】甲同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,但沒有合適的擺球,他找到了一塊大小為3cm左右,外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.他設(shè)計的實驗步驟是:
A.將石塊用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點(如圖所示)
B.用刻度尺測量OM間細線的長度l作為擺長
C.將石塊拉開一個大約α=30°的角度,然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由T= 得出周期.
①則該同學(xué)以上實驗步驟中有錯誤的是__.
②若該同學(xué)用OM的長作為擺長,這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值__(偏大或偏小).
③如果該同學(xué)改正了錯誤,改變OM間細線的長度做了2次實驗,記下每次相應(yīng)的線長度l1、l2和周期T1、T2,則由上述四個量得到重力加速度g的表達式是__.
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【題目】一矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是( )
A. 在中性面時,通過線圈的磁通量最小
B. 在中性面時,磁通量的變化率最大,感應(yīng)電動勢最大
C. 線圈通過中性面時,電流的方向發(fā)生改變
D. 穿過線圈的磁通量為零時,感應(yīng)電動勢也為零
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【題目】一物塊以一定的初速度沿足夠長的光滑斜面底端向上滑出,從滑出至回到斜面底端的時間為6 s,若在物塊上滑的最大位移的一半處設(shè)置一垂直斜面的擋板,仍將該物塊以相同的初速度在斜面底端向上滑出,物塊撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反。撞擊所需時間不計,則這種情況下物塊從上滑至回到斜面底端的總時間約為(不計空氣阻力)
A.1.0 s B.1.8 s C.2.0 s D.2.6 s
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【題目】如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中( )
A. 動量守恒,機械能守恒
B. 動量不守恒,機械能不守恒
C. 動量守恒,機械能不守恒
D. 動量不守恒,機械能守恒
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