如圖所示,帶電荷量+q的點(diǎn)電荷與均勻帶電薄板相距為2d,a、b兩點(diǎn)在薄板兩側(cè)與薄板相距都為d,+q、a、b的連線垂直通過板的幾何中心,若圖中a點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,已知靜電力常量為k,下列說法正確的是

A.

b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為k,方向向右

B.

點(diǎn)電荷+qb點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為k,方向向左

C.

薄板在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為k,方向向左

D.

薄板在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為k,方向向右

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?黃岡一模)如圖所示,帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子(不計(jì)重力)由靜止開始經(jīng)A、B間電壓加速以后,沿中心線射入帶電金屬板C、D間,CD間電壓為U0,板間距離為d,中間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0
(1)為使加速的粒子進(jìn)入CD板間做勻速直線運(yùn)動(dòng),求加速電壓U.
(2)設(shè)沿直線飛越CD間的粒子由小孔M沿半徑方向射入一半徑為R的絕緣筒,筒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子飛入筒內(nèi)與筒壁碰撞后速率、電荷量都不變,為使粒子在筒內(nèi)能與筒壁碰撞4次后又從M孔飛出,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出離子的運(yùn)動(dòng)軌跡并求出筒內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的可能值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶電荷量分別為+Q和-Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷a與b相距L,在a與b間放置一個(gè)原來不帶電的導(dǎo)體P當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時(shí),感應(yīng)電荷在a、b連線的中點(diǎn)c處(c在導(dǎo)體P內(nèi))產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
8kQ
L2
V/m
8kQ
L2
V/m
,方向?yàn)?!--BA-->
沿ba連線向左
沿ba連線向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶電荷量+q的點(diǎn)電荷與均勻帶電薄板相距為2d,a、b兩點(diǎn)在薄板兩側(cè)與薄板距都為d,+q、a、b的連線垂直通過板的幾何中心,若圖中a點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零,已知靜電力常量為k,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶電荷量為+q的金屬圓環(huán)質(zhì)量為m,套在固定的水平長(zhǎng)直絕緣圓柱體上,環(huán)與圓柱體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,環(huán)的直徑略大于圓柱體的直徑,整個(gè)裝置處在垂直于紙面向里的范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)給環(huán)向右的水平初速度v0,設(shè)環(huán)在運(yùn)動(dòng)過程中帶電荷量保持不變,則環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖象可能是下圖中的( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶電荷量為Q的正點(diǎn)電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點(diǎn),斜面上有A、B兩點(diǎn),且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L(zhǎng),B為AC中點(diǎn).現(xiàn)將一帶電小球從A點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)帶電小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度正好又為零,已知帶電小球在A點(diǎn)處的加速度大小為
g4
,靜電力常量為k,求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度大。
(2)B和A兩點(diǎn)間的電勢(shì)差(用Q和L表示).

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