9.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要,一下符合事實的是( 。
A.牛頓首創(chuàng)了將實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的物理學研究方法
B.卡文迪許總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律
C.開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運動的規(guī)律并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

分析 英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G.伽利略用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點.胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體比輕物體下落快

解答 解:A、伽利略首創(chuàng)了將實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的物理學研究方法.故A錯誤;
B、物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G.故B錯誤.
C、開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運動的規(guī)律,牛頓在其基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故C錯誤;
D、伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動,故D正確.
故選:D

點評 本題考查物理學史的內(nèi)容,物理學史是考試內(nèi)容之一,對于物理學家的成就要記牢,不能混淆.基本題,不能失分.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明騎自行車由靜止沿直線運動,他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,則(  )
A.他第4 s內(nèi)的平均速度為1 m/sB.他第2 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s
C.他4 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/sD.他第3 s內(nèi)的平均速度為1 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于速度和加速度,以下說法中正確的是( 。
A.物體的速度變化越大,則加速度越大
B.速度大的物體,加速度可能很小,甚至是零
C.物體的加速度方向總是與物體運動方向一致
D.加速度減小,其速度必然隨之減少

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.據(jù)報道,嫦娥二號探月衛(wèi)星其環(huán)月飛行的高度距離月球表面100km,所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的嫦娥一號更加詳實.若兩顆衛(wèi)星環(huán)月運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示.設(shè)嫦娥一號環(huán)月運行的線速度和周期分別為v1、T1,嫦娥二號環(huán)月運行的線速度和周期分別為v2、T2,則(  )
A.v1=v2B.T1>T2C.T1<T2D.v1>v2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一輛汽車以24m/s行駛,發(fā)現(xiàn)緊急情況立即剎車,經(jīng)過3s停止.則剎車過程中( 。
A.開始剎車后1s末的速度是8m/sB.平均速度是8m/s
C.剎車距離是72mD.加速度大小是8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.有一電容器,帶電荷量為2×10-4C時,兩極板間電壓為200V.若使其帶電量再增加2×10-4C,則下列判斷正確的是( 。
A.它的電容為1μFB.它的電容為2μF
C.兩極板間電壓為200VD.兩極板間電壓為400V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.近兩年來,“奧的斯電梯”在北京、上海等地頻出事故,致使大家“談奧色變”,為此檢修人員對電梯進行檢修,檢修人員搭乘電梯的v-t圖象如圖所示.以下說法正確的是(  )
A.6 s末電梯離出發(fā)點最遠
B.2 s~4 s電梯做勻變速直線運動
C.在4 s~5 s和5 s~6 s內(nèi)電梯的加速度方向相反
D.在4 s~5 s和5 s~6 s內(nèi)電梯的加速度大小、方向均相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.圖甲是張明同學站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,點P是他的重心位置.圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫出的力一時間圖線.兩圖中a~g各點均對應(yīng),其中有幾個點在圖甲中沒有畫出.取重力加速度g=10m/s2.根據(jù)圖象分析可知( 。
A.張明的重力為1500N
B.c點位置張明處于失重狀態(tài)
C.e點位置張明處于超重狀態(tài)
D.張明在d點的加速度大于在f點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.手機成為日常生活越來越重要的工具,一天小明同學的手機充電后手機不能開機,他想根據(jù)已撐握的知識進行初步的故障檢測,于是取出了電池如圖甲所示(電動勢標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).并用該電池測定電源電動勢和內(nèi)阻.現(xiàn)實驗室備有如下器材:
A.電壓表V(量程3V,電阻RV約為4.0kΩ)     
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為50Ω)    
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)                     
F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
(1)小明用游標卡尺測量了鋰電池正負接線柱之間的最大間距,測量結(jié)果如圖乙所示,請您幫小明讀出該數(shù)據(jù)來10.60mm;
(2)為了測定電阻R0的阻值,小明設(shè)計了一電路,如圖丙所示為其對應(yīng)的實物圖,圖中的電流表A應(yīng)選A2(選填“A1”或“A2”),請將實物連線補充完整.
(3)為測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r,小紅設(shè)計了如圖丁所示的電路圖.根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{{R}_{2}}$圖象,如圖戊所示.若該圖線的斜率為3,縱軸截距為0.3,則該鋰電池的電動勢E=$\frac{1}$,內(nèi)阻r=$\frac{k}$.通過該實驗檢測,可以判斷手機因該電池的電壓不足,而不能使手機正常開機.

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