（1）如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點，F(xiàn)點由于不清晰而未畫出．F點的速度v=______m/s，加速a=______m/s2．

（2）如圖甲，半徑不大的圓形紙片固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個打點計時器，紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示．用這個裝置可以測量電動機轉(zhuǎn)動的角速度．
①在紙片轉(zhuǎn)動不到一周的過程中，得到了n個清晰而且連續(xù)的點，已知打點計時器電源頻率為f，要得到角速度ω的測量值，還需直接測量的物理是______（用必要的文字和字母表示）；
②角速度ω=______（用已知的物理量和直接測量的物理量的符號表示）；
③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中打點出現(xiàn)重疊，在保持電火花計時器與盤面良好接觸的同時，緩慢地將電火化計時器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動．則紙片上打下的點的分布曲線就不是一個圓，這樣做對測量結(jié)果______（填“有”、“沒有”或“無法確定”）影響．
（1）F點瞬時速度等于EG段的平均速度，故：
vF=
6.5cm-3.7cm
0.02s×2
=70cm/s=0.70m/s；
由圖得到AB、BC、CD、DE、…距離分別為0.5cm、0.7cm、0.9cm、1.1cm、…；
根據(jù)公式△x=aT2，加速度為：a=
△x
T2
=
0.2cm
(0.02s)2
=5m/s2；
（2）①要測量轉(zhuǎn)動的角度，即n個點對應(yīng)的圓心角θ；
②根據(jù)ω=
△θ
△t
，則ω=
θ
(n-1)t
=
fθ
n-1
，θ是n個點對應(yīng)的圓心角，f是電火花計時器的打點頻率．
③由于點跟點之間的角度沒變化，則對測量角速度不影響．
答：（1）0.70，5；
（2）①n個點對應(yīng)的圓心角θ；②
fθ
n-1
；③沒有．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選�。�0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零點跟計數(shù)點“0”對齊．由圖可以讀出1、3、5三個計數(shù)點跟“0”點的距離x1、x3、x5．______．
（2）電火花打點計時器工作時使用______（選填“交流”或“直流”）電源，工作電壓______V，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為______s．
（3）由下表可知
距離x1x2x3
測量值/cm1.20cm______cm______cm
則小車通過計數(shù)點2的瞬時速度為______m/s；通過計數(shù)點4的瞬時速度為______m/s；小車的加速度是______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)物理不僅要掌握物理知識，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在下圖所示的幾個實驗中，研究物理問題的思想方法相同的是(     )
A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在用打點計時器研究小滑塊的運動的實驗中，實際打出的紙帶如圖所示．其中紙帶的B端與滑塊連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
（1）可判斷該滑塊的運動屬于______（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）直線運動．
（2）用毫米刻度尺可以測出AB兩點間的距離為______cm．
（3）滑塊的加速度大小為______m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺D．停表E．鐵架臺 F．重錘G．天平
（2）實驗中操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是：先______后______．
（3）實驗中所用電源的頻率為50Hz．選取合適的紙帶如圖2，以每5個點為一個記數(shù)點，分別記0、1、2…用刻度尺測得S1=2.00cm；S2=4.00cm；S3=6.00cm；S4=8.00cm；根據(jù)紙帶中所給的信息，當打點計時器打下點“2”時的瞬時速度大小v2=______m/s，小車加速度的計算公式為：______（每兩個計數(shù)點間的時間間隔用T表示），計算結(jié)果為a=______m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計時器的裝置測量重力加速度（圖1）．在鋼條豎直下落過程中，鋼條擋住光源發(fā)出的光時，計時器開始計時，透光時停止計時，若再次擋光，計時器將重新開始計時．實驗中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度（下端A高于光控開關(guān)），由靜止釋放，測得先后兩段擋光時間t1和t2．

（1）用游標卡尺測量AB、AC的長度，其中AB的長度如圖2所示，其值為______mm．
（2）該同學(xué)利用
.
V
AB=
AB
t1
，
.
V
AC=
AC
t1+t2
，求得重力加速度為g=______（用
.
V
AB、
.
V
AC、t1、t2表示）
（3）若狹縫寬度不能忽略，則測量得到的重力加速度值比其真實值______（偏大或偏�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在測定勻變速直線運動的實驗中，打點計時器打出一紙條，每隔四個點選出一個計數(shù)點，共選出A、B、C、D四個計數(shù)點，所用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應(yīng)尺上的刻度如圖所示，則：
（1）如果使用電火花打點計時器，則應(yīng)使用的電源是：
A、4-6伏直流電B、4-6伏交流電
C、220伏直流電D、220伏交流電．
（2）紙帶上選出的B、C兩點間的時間間隔為：______．
A、0.02sB、0.08s
C、0.1sD、0.2s
（3）紙帶上B點的速度大小為：______．
A、0.064m/sB、0.15m/s
C、3.0m/sD、6.4m/s．
（4）紙帶記錄的勻變速直線運動的加速度大小為：______．
A、0.2m/s2B、1.4m/s2
C、2.0m/s2D、6.4m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在用電磁打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知：
（1）圖中紙帶的______端與小車相連（填“左”或“右”）．
（2）打點C時小車的瞬時速度為______m/s．
（3）小車的加速度大小為______m/s2．（（2）、（3）問結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，得到一條如圖2-1-3所示的紙帶，按時間順序取O、1、2、3、4、5、6都為共7個記數(shù)點．0到6每相鄰兩記數(shù)點間各有四個打印點未畫出，測得相鄰計數(shù)點的距離依次為S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm．

（1）實驗過程中，接通電源與放開小車，這兩個操作時刻的關(guān)系應(yīng)當是______
A．先放開小車的同時接通電源B．先放開小車，后接通電源
C．先接通電源，后放開小車?D．先接通電源或先放開小車都可以
（2）紙帶上相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T=______s．
（3）計數(shù)點1的瞬時速度V1=______m/s．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）用逐差法計算小車的加速度a=______m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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