某同學(xué)研究一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化,得出如下的P-t圖象。已知在狀態(tài)B時(shí)氣體的體積VB =3L,求

①氣體在狀態(tài)A的壓強(qiáng);
②氣體在狀態(tài)C的體積。

(1)0.75atm;(2)2L

解析試題分析:由圖象可知,TB=273+91=364K,pB=1atm,TA=273K,
A到B過(guò)程為等容過(guò)程,由查理定律得:,得氣體在狀態(tài)A的壓強(qiáng)PA=0.75atm;
②由圖示圖象可知,pC=1.5atm,已知:VB=3L,
由B到C過(guò)程是等溫變化,由玻意耳定律得:
pBVB=pCVC,
解得:VC=2L;
考點(diǎn): 玻意耳定律;查理定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體的P—T圖線(P為氣體壓強(qiáng),T為氣體溫度),當(dāng)氣體狀態(tài)發(fā)生沿圖線A到B的變化,下列說(shuō)法中正確的是

A.氣體體積增加
B.外界對(duì)氣體做功
C.氣體內(nèi)能增加
D.氣體分子平均動(dòng)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

一定質(zhì)量的某種理想氣體從狀態(tài)A開(kāi)始按圖所示的箭頭方向經(jīng)過(guò)狀態(tài)B達(dá)到狀態(tài)C,已知?dú)怏w在A狀態(tài)時(shí)的體積為2L,求:

①氣體在狀態(tài)C時(shí)的體積;
②說(shuō)明A→B、B→C兩個(gè)變化過(guò)程是吸熱還是放熱,并比較A→B、B→C兩個(gè)過(guò)程中熱量的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(9分)一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過(guò)程的p-V圖象如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27℃。求:
①該氣體在狀態(tài)B、C時(shí)的溫度分別為多少攝氏度?
②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中是吸熱還是放熱?傳遞的熱量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(9分)一圓柱形氣缸,質(zhì)量M為10 kg,總長(zhǎng)度L為40 cm,內(nèi)有一活塞,質(zhì)量m為5 kg,截面積S為50 cm2,活塞與氣缸壁間摩擦可忽略,但不漏氣(不計(jì)氣缸壁與活塞厚度),當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)p0為1´105 Pa,溫度t0為7°C時(shí),如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來(lái),如圖所示,氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35 cm,
g取10 m/s2.求:

①此時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
②當(dāng)溫度升高到多少攝氏度時(shí),活塞與氣缸將分離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)某同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化,實(shí)驗(yàn)后計(jì)算機(jī)屏幕顯示如下的圖象。已知在狀態(tài)時(shí)氣體的體積,求:

①氣體在狀態(tài)的壓強(qiáng); ②氣體在狀態(tài)的體積。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(選修模塊3-3)(12分)    
某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來(lái),如圖。

(1)(4分)在氣球膨脹過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是   

A.該密閉氣體分子間的作用力增大
B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加
C.該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的
D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)(4分)若某時(shí)刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該密閉氣體的分子個(gè)數(shù)為       ;
(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來(lái)的過(guò)程中,氣體對(duì)外做了0.6J的功,同時(shí)吸收了0.9J的熱量,則該氣體內(nèi)能變化了     J;若氣球在膨脹過(guò)程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內(nèi)氣體的溫度      (填“升高”或“降低”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,兩端開(kāi)口、粗細(xì)均勻的足夠長(zhǎng)玻璃管插在大水銀槽中,管的上部有一定長(zhǎng)度的水銀,兩段空氣柱被封閉在左右兩側(cè)的豎直管中.開(kāi)啟上部連通左右水銀的閥門(mén)A,當(dāng)溫度為300 K平衡時(shí)水銀的位置如圖,其中左側(cè)空氣柱長(zhǎng)度L1=50cm,左側(cè)空氣柱底部的水銀面與水銀槽液面高度差為h2=5cm,左右兩側(cè)頂部的水銀面的高度差為h1=5cm,大氣壓為75 cmHg。求:

①右管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度L2,
②關(guān)閉閥門(mén)A,當(dāng)溫度升至405 K時(shí),左側(cè)豎直管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度L3

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