12.伽利略構(gòu)想的理想實驗以可靠的事實為基礎(chǔ),忽略次要因素,把實驗與邏輯推理和諧地結(jié)合在一起,其科學(xué)探究的方法有力地推動了科學(xué)的發(fā)展.

分析 伽利略的斜面實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,推理得出的結(jié)論,伽俐略通過該實驗否定了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”這一結(jié)論,得出力是改變物體運動狀態(tài)的原因.物體運動不需要力來維持.

解答 解:17世紀,意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)斜面實驗指出:在水平面上運動的物體之所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故,伽利略的斜面實驗是以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,推理得出的結(jié)論,他把實驗與 邏輯推理和諧地結(jié)合在一起,其科學(xué)探究的方法有力地推動了科學(xué)的發(fā)展.
故答案為:可靠;邏輯推理

點評 本題考查的就是學(xué)生對于物理常識的理解,這些在平時是需要學(xué)生了解并知道的,看的就是學(xué)生對課本內(nèi)容的掌握情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,斜面傾角θ=37°,斜面上P點上方粗糙,下方光滑,一勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)彈簧下端固定在斜面底部.現(xiàn)將彈簧壓縮至A點并鎖定,此時彈簧的彈性勢能為2J,彈簧被壓縮了x0=0.2m.將一質(zhì)量為0.2kg的物體(可視為質(zhì)點)放在A處.解除鎖定后彈簧將物塊彈出,物體在到達P點前脫離彈簧,最遠可滑至B點.已知A、P間距離l1=0.5m,物體與粗糙部分的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2)求:
(1)B、P間距離l2;
(2)物體在粗糙部分運動的總路程S
(3)彈簧第一次將物體彈出的過程中,物體速度達到最大時離A點的距離d.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一個質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為α的斜面上,如圖甲所示.已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,如果物塊在平行于斜面的推力作用下運動,下列說法正確的有( 。
A.如果物塊水平向右勻速運動,推力方向可能水平向右
B.如果物塊水平向右勻速運動,推力方向可能向右上方
C.如果物塊水平向右勻速運動,推力方向可能向右下方
D.物塊受到的滑動摩擦力可能沿平行于斜面的任何一個方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.從山頂懸崖邊釋放一小石塊,石塊下落,以釋放點為原點,釋放時開始計時,測得其x-t關(guān)系如下表:
x/m 4.9 19.6 44.1
 t/s 1 23
根據(jù)上表畫出石塊的x-t圖象,x軸向下為正方向,t軸水平向右,每1s為一個標(biāo)度,然后回答下列間題:石塊的運動是勻速直線運動嗎?是否可以說石塊下落的軌跡是曲線?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列說法中正確的是( 。
A.卡文迪許測出引力常數(shù)
B.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式
D.庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止電荷之間的相互作用規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中,正確的是( 。
A.第一類永動機不可能制成,因為它違反了能量守恒定律
B.第二類永動機不可能制成,因為它違反了能量守恒定律
C.熱力學(xué)第二定律的兩種表述是等效的
D.熱力學(xué)第二定律揭示了自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.A、B為電場中的兩個點,如果把q=2×10-8C的正電荷從A點移動到B點,q的電勢能減少了4×10-7J,那么在這過程中,電場力做的功為4×10-7J,A、B兩點的電勢差是20V.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,表示一個機械波的波源S做勻速運動的情況,圖中的圓表示機械波的波面,A、B、C、D是四個觀察者的位置.由圖可以看出( 。
A.波源正在向A點移動B.波源正在向C點移動
C.B點的觀察者接收到的頻率最低D.D點的觀察者接收到的頻率最高

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一小球做自由落體運動,小球在空中運動的過程中重力做功的功率P隨時間t變化的圖象是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案