6.如圖所示是一種娛樂(lè)設(shè)施--“魔盤(pán)”,而且畫(huà)面反映的是“魔盤(pán)”旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速較大時(shí)盤(pán)中人的情景.如果這個(gè)“魔盤(pán)”由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)并逐漸增大轉(zhuǎn)速,將會(huì)出現(xiàn)的情景以及對(duì)該情景的解釋,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.人應(yīng)該向中心靠攏,因?yàn)樽鰣A周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用
B.人向盤(pán)邊緣靠攏,因?yàn)樾D(zhuǎn)的“魔盤(pán)”給人離心力的作用
C.人會(huì)保持靜止不動(dòng),因?yàn)椤澳ПP(pán)”對(duì)人有摩擦力作用
D.人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心,因?yàn)椤澳ПP(pán)”對(duì)人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力

分析 人隨“魔盤(pán)”轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受重力、彈力、摩擦力作用,由彈力提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力,由牛頓第二定律和向心力公式結(jié)合分析.

解答 圓盤(pán)轉(zhuǎn)速?gòu)牧汩_(kāi)始逐漸增大的過(guò)程中,每個(gè)人需要的向心力逐漸增大,離轉(zhuǎn)動(dòng)中心越遠(yuǎn)的人最先達(dá)到最大靜摩擦力,所以滑動(dòng)趨勢(shì)越厲害,當(dāng)人受到的最大靜摩擦力小于人隨魔盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)所需的向心力時(shí),人做離心運(yùn)動(dòng),則人向邊緣滑去,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要正確分析人的受力情況,確定向心力來(lái)源,知道人靠彈力提供向心力,人在豎直方向受力平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,關(guān)于這時(shí)三根細(xì)繩張力F${\;}_{{T}_{AC}}$、F${\;}_{{T}_{AD}}$、F${\;}_{{T}_{AB}}$的變化情況,下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.三根細(xì)繩張力都變大
B.F${\;}_{{T}_{AD}}$和F${\;}_{{T}_{AB}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AC}}$不變
C.F${\;}_{{T}_{AC}}$和F${\;}_{{T}_{AB}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AD}}$不變
D.F${\;}_{{T}_{AC}}$和F${\;}_{{T}_{AD}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{T}_{AB}}$不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.將力F分解成F1和F2,已知F1的大小和F2與F的夾角θ(銳角),則下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.當(dāng)F>F1>Fsinθ,有兩組解B.當(dāng)F1=Fsinθ時(shí),有唯一解
C.當(dāng)F1>Fsinθ,有無(wú)數(shù)組解D.當(dāng)F1>Fsinθ時(shí),無(wú)解

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,圓柱形絕熱氣缸水平放置,通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S,與容器底部相距L.現(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體溫度升高到T時(shí),內(nèi)能增加△U,活塞向右移動(dòng)了L.已知大氣壓強(qiáng)為P0,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦.加熱前氣體的溫度為$\frac{T}{2}$,加熱過(guò)程中氣體吸收的熱量為$△U+{p}_{0}^{\;}SL$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.它有可能處于平衡狀態(tài)
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定具有加速度
C.它所受的合力一定不為零
D.它的速度方向一在不斷地改變
E.它所受的合外力方向有可能與速度方向在同一條直線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)在做“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每?jī)牲c(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái),圖中上面的數(shù)字為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.

(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)4和5對(duì)應(yīng)的紙帶的速度分別為v4=1.20m/s;  v5=1.40m/s;(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=1.98m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率不是50Hz,而是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。ㄟx填:偏大、偏小或不變).(每空兩分)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物體沿不同的路徑從A運(yùn)動(dòng)到B,如圖所示,則( 。
A.沿路徑ACB重力做的功大些
B.沿路徑ADB重力做的功大些
C.沿路徑ACB和路徑ADB重力做功一樣多
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.某物體以20m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,則1s內(nèi)物體的(  )
A.路程為25m
B.位移大小為15 m,方向豎直向上
C.速度改變量的大小為10 m/s,方向豎直向下
D.平均速度大小為5 m/s,方向豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,A、B兩長(zhǎng)方體木塊放在粗糙水平地面上,它們高度相等,長(zhǎng)木塊C放在它們上面,用水平力F拉木塊A,使A、B、C一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.地對(duì)B的摩擦力向右B.C對(duì)A的摩擦力向右
C.B對(duì)C的摩擦力向右D.C對(duì)B的摩擦力向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案