7.如圖所示,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A上,使A、B、C一起向左做勻速運動,則各接觸面間的摩擦力的情況是( 。
A.A對C有向左的摩擦力B.C對B有向左的摩擦力
C.物體C受到一個摩擦力的作用D.物體C受到三個摩擦力的作用

分析 對A受力分析,確定AC間摩擦力;對整體受力分析確定地面與C之間的摩擦力;對B受力分析,確定BC間摩擦力情況.

解答 解:A、對A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的靜摩擦力,物體勻速運動,受力平衡,故f=F,故A對C有向左的靜摩擦力,故A正確;
B、對B受力分析,由于勻速運動,合力為零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故B錯誤;
CD、對整體受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑動摩擦力;再對C受力分析,受重力、A對C壓力、B對C壓力,地面對C支持力,A對C向左的靜摩擦力和地面對C向右的滑動摩擦力,共兩個摩擦力,故CD錯誤;
故選:A.

點評 本題關(guān)鍵是要靈活地選擇研究對象進行受力分析,根據(jù)平衡條件進行分析,從而明確物體受到摩擦力情況;同時還要根據(jù)牛頓第三定律,相互作用力等值、反向、共線.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于分力和合力,以下說法正確的是(  )
A.合力的大小,可能小于任何一個分力
B.把一個已知力分解成兩個力,若已知兩個分力大小,則有唯一確定的解
C.合力的大小一定大于任何一個分力
D.合力大小不可能等于幾個力的代數(shù)和

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,質(zhì)量M=2kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=6N,當小車向右運動的速度達到3m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=1kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小車足夠長(取g=10m/s2).求:
(1)放上小物塊瞬間,小物塊與小車的加速度大;
(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度;
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=2s小物塊通過的位移大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判定(  )
A.該粒子帶負電
B.M點的電勢小于N點的電勢
C.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
D.粒子在M點具有的電勢能大于在N點具有的電勢能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.如圖為接在頻率為f的交流電源上的打點計時器在物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的1、2、4、5是每打5個點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出,其中第1、2計數(shù)點間距x1,第4、5計數(shù)點間距x2.由圖數(shù)據(jù)可求得:(除(4)外均選用x1、x2、f中的量表示)

(1)該物體的加速度為$\frac{({x}_{2}^{\;}-{x}_{1}^{\;}){f}_{\;}^{2}}{75}$;
(2)第3個計數(shù)點與第2個計數(shù)點的距離為$\frac{2{x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}}{3}$;
(3)打第2個計數(shù)點時該物體的速度為$\frac{(5{x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;})f}{30}$;
(4)電網(wǎng)中交變電流的頻率一般為f=50Hz,但由于某種干擾變?yōu)閒=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。
A.從拋出到撞墻,第二次球在空中運動的時間較短
B.籃球兩次拋出時速度的豎直分量第一次大于第二次
C.籃球兩次撞墻的速度可能相等
D.拋出時的速度大小,第一次一定比第二次小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,空間有一固定點電荷Q,電性未知.虛線為其電場的三個等勢面.相鄰等勢面電勢差相等.曲線ABC為帶電粒子m的軌跡;曲線DEF為帶電粒子n的軌跡.其中A、C、D、F為軌跡與最外一個等勢面的交點.B、E為軌跡與中間一個等勢面的交點,B、E為軌跡與中間一個等勢面的交點.若m在A點、n在D點二者有相等的動能,不計重力和m、n間的相互作用,下列說法正確的是( 。
A.m、n可能帶同種電荷
B.m在B點、n在E點二者的動能不相等
C.m從A經(jīng)B到C的過程中動能先減小后增大
D.內(nèi)、中兩個等勢面的半徑之差應(yīng)小于中、外兩個等勢面的半徑之差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,E為電池,L是直流電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈,D1、D2是兩個完全相同的燈泡,S是控制電路的開關(guān).對于這個電路,下列說法正確的是( 。
A.剛閉合S的瞬間,燈泡D1、D2的亮度相同
B.剛閉合S的瞬間,燈泡D2比燈泡D1
C.閉合S,待電路達到穩(wěn)定后,D1熄滅,D2比S剛閉合時更亮
D.閉合S,待電路達到穩(wěn)定后,再將S斷開,D2立即熄滅,D1閃亮后熄滅

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,質(zhì)量為m、電阻為R的正方形線圈abcd邊長為L(L<d),將線圈在磁場上方高h處由靜止釋放,cd邊剛進入磁場時速度為v0,cd邊剛離開磁場是速度也為v0,則線圈穿越磁場的過程中(從cd邊剛?cè)氪艌鲆恢钡絘b邊剛離開磁場)( 。
A.線圈產(chǎn)生的焦耳熱為2mgdB.線圈產(chǎn)生的焦耳熱為2mgL
C.線圈的最小速度可能為$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$D.線圈的最小速度一定為$\sqrt{2g(h+L-d)}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案