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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:
(1)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線,可知 ( 。
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
(2)圖象中兩直線的交點(diǎn)表示的物理意義是 ( 。
A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端
B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W
D.電源的效率達(dá)到最大值
(3)根據(jù)圖(b),可以求出定值電阻R0= Ω,電源電動勢E= V,內(nèi)電阻r= Ω.
(4)該電路中電流表的讀數(shù)能否達(dá)到0.6 A,試說明理由.
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科目:高中物理 來源:2012屆度山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖7(b)所示的兩條U—I圖線,回答下列問題:
1.根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線,可知 ( )
A.甲圖學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲圖學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙圖學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙圖學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
2.圖象中兩直線的交點(diǎn)表示滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最 端(填“左”或“右”)
3.不改動下面實(shí)物圖(圖8)中已接導(dǎo)線,請按照實(shí)驗(yàn)原理圖(圖7a)在實(shí)物圖中把需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)畫上。
4.根據(jù)圖7(b),可以求出定值電阻R0= Ω,電源電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω.
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