【題目】在利用打點計時器“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，以下做法正確的是

A. 平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B. 平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力

C. 每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D. 實驗時，先放開小車，后接通電源

【答案】BC

【解析】

平衡摩擦力是讓小車所受的滑動摩擦力等于小車所受重力沿斜面的分量，即，為了充分利用紙帶，應(yīng)先接通電源待打點穩(wěn)定后再釋放小車。

平衡摩擦力時研究對象是小車，是讓小車所受的滑動摩擦力等于小車所受重力沿斜面的分量，故平衡摩擦力時，不能將重物用細線通過定滑輪系在小車上，故A錯誤．平衡摩擦力時研究對象是小車，是讓小車所受的滑動摩擦力等于小車所受重力沿斜面的分量，故平衡摩擦力時，應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器，以平衡由于紙帶與打點計時器之間的摩擦而產(chǎn)生的摩擦阻力，故B正確．每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面向下的分量等于小車所受的滑動摩擦力，即，故不需要重新平衡摩擦力，故C正確．實驗時，應(yīng)先接通電源待打點穩(wěn)定后再釋放小車，這樣可以充分利用紙帶，故D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，以下列出了一些實驗步驟：

A．用天平測出重物和夾子的質(zhì)量

B．把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)

C．把打點計時器接在交流電源上，電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)

D．將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點計時器，處于靜止狀態(tài)

E．接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開電源

F．用秒表測出重物下落的時間

G．更換紙帶，重新進行兩次實驗

(1)對于本實驗，以上不必要的兩個步驟是_____ 和________

圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),打點計時器每隔0.02 s打一個點. 若重物的質(zhì)量為0.5 kg,當?shù)刂亓铀俣热=9.8 m/s2,由圖乙所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):

① 從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為 J.

② 打B點時重物的動能為 J.

(2) 試指出造成第(1)問中①②計算結(jié)果不等的原因是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小錸同學(xué)在做平拋運動實驗時忘了標記小球的拋出點，只得到了它做平拋運動時中間某一段運動軌跡如圖所示，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出（g=10m/s2），則：

（1）小球平拋的初速度大小為________m/s；

（2）小球在b點的速度大小為________m/s

（3）小球從拋出點運動到c點的時間t2=_______s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。如圖所示，伽利略設(shè)想了一個理想實驗，其中有一個是經(jīng)驗事實，其余是推論。

①兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面；②如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度；③減小第二個斜面的傾角，小球在這一斜面上仍然要達到原來的高度；④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運動。

在上述步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論.下列分類正確的是

A. ①是事實，②③④是推論 B. ②是事實，①③④是推論

C. ③是事實，①②④是推論 D. ④是事實，①②③是推論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強度B=1．0T、方向豎直向下的勻強磁場中，有一個與水平面成θ=37°角的導(dǎo)電滑軌，滑軌上放置一個可自由移動的金屬桿ab，已知接在滑軌中的電源電動勢E=12V，內(nèi)阻不計，ab桿長L=0．5m，質(zhì)量m=0．2kg，桿與滑軌間的動摩擦因數(shù)μ=0．1，滑軌與ab桿的電阻忽略不計，g取10m/s2，sin37°=0．6求：接在滑軌上的滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)變化時，可使ab桿在滑軌上保持靜止？（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中正確的是　　

A. 平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上

B. 連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)跟長木板保持平行

C. 平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動

D. 小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當，這兩組同學(xué)得到的a—F關(guān)系圖像分別如右圖甲、乙所示，其原因分別是：

甲圖：____________________________________；

乙圖：___________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=5kg的長木板B放在水平地面上，在木板的最右端放一質(zhì)量也為m=5kg的物塊A（可視為質(zhì)點）。木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2.=0.2，現(xiàn)用一水平力F=60N作用在木板上，使木板由靜止開始勻加速運動，經(jīng)過t=1s，撤去拉力，設(shè)物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，，求：

（1）拉力撤去時，木板的速度vB；

（2）要使物塊不從木板上掉下，木板的長度L至少為多大；

（3）在滿足（2）的條件下，物塊最終將停在右端多遠處。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑導(dǎo)軌水平放置在斜向下且與水平方向夾角為60°的勻強磁場中，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示（規(guī)定斜向下為正方向），導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置，除了電阻R的阻值外，其余電阻不計，導(dǎo)體棒ab在水平外力作用下始終處于靜止狀態(tài)，規(guī)定a→b的方向為電流的正方向，水平向右的方向為外力的正方向，則在0~t時間內(nèi)，能正確反映流過導(dǎo)體棒ab的電流i和導(dǎo)體棒ab所受水平外力F隨時間t變化的圖像的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案