【題目】如圖所示是某型號電吹風(fēng)的電路圖,它主要由電動(dòng)機(jī)M和電熱絲R構(gòu)成。已知電吹風(fēng)的額定電壓為220V,吹冷風(fēng)時(shí)的功率為120W,吹熱風(fēng)時(shí)的功率為1000W,關(guān)于該電吹風(fēng),下列說法正確的是
A. 若S1、S2閉合,則電吹風(fēng)吹冷風(fēng)
B. 電熱絲的電阻為55Ω
C. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的機(jī)械功率為880W
D. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)每秒鐘消耗的電能為120J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根條形磁鐵自左向右穿過一個(gè)閉合螺線管,則電路中( )
A. 始終有自a向b的感應(yīng)電流流過電流表G
B. 先有a→G→b方向的感應(yīng)電流,后有b→G→a方向的感應(yīng)電流
C. 先有b→G→a方向的感應(yīng)電流,后有a→G→b方向的感應(yīng)電流
D. 將不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,海王星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),運(yùn)行的周期為T0,圖中P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過程中( )
A. 從Q到N所用的時(shí)間等于
B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大
C. 從P到Q階段,動(dòng)量的大小逐漸變小
D. 從P到M階段,萬有引力對它做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn).水平桌面右側(cè)某一位置有一豎直放置的、左上角有一開口的光滑圓弧軌道MNP,其半徑為R=0.5m,,MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離是h=0.8m.如用質(zhì)量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后物塊恰停止在桌面邊緣D點(diǎn).現(xiàn)換用同種材料制成的質(zhì)量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后物塊能飛離桌面并恰好由P點(diǎn)沿切線滑入光滑圓軌道MNP (g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).
(1)求物體m2運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí)受到軌道的壓力;
(2)求彈簧的彈性勢能Ep;
(3)若圓弧軌道的位置以及可任意調(diào)節(jié),使從C點(diǎn)釋放又從D點(diǎn)滑出的質(zhì)量為m=km1物塊都能由P點(diǎn)沿切線滑入圓弧軌道,并且還能通過最高點(diǎn)M,求k的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合矩形線圈abcd與長直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),線圈的ab、dc兩邊與直導(dǎo)線平行,直導(dǎo)線中有逐漸增大、但方向不明的電流,則 ( )
A. 可知道線圈中的感應(yīng)電流方向
B. 可知道線圈各邊所受磁場力的方向
C. 無法判斷整個(gè)線圈所受的磁場力的方向
D. 無法判斷線圈中的感應(yīng)電流方向,也無法判斷線圈所受磁場力的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某次發(fā)射同步衛(wèi)星的過程如下:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后再次點(diǎn)火進(jìn)入橢圓形的過渡軌道2,最后將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),Q點(diǎn)距地心的距離為。軌道2、3相切于P點(diǎn),P點(diǎn)距地心的距離為。則以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的機(jī)械能最大
B. 衛(wèi)星在軌道2上由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過程中機(jī)械能減少
C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)的速度vQ與經(jīng)過P點(diǎn)的速度vP的比為b/a
D. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)進(jìn)入軌道2需要點(diǎn)火加速,增加機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )
A. 人對傳送帶不做功
B. 人對傳送帶做負(fù)功
C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv
D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,采用的儀器有:
電源E(電動(dòng)勢6 V,內(nèi)阻不計(jì));
額定電壓4.0 V的小燈泡L;
電流表A(量程0.6 A,內(nèi)阻約2Ω);
電壓表V(量程5 V,內(nèi)阻約15 kΩ);
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值15Ω);
開關(guān)S,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調(diào)。
I.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),連成的實(shí)物電路圖如下:
請你指出上述實(shí)驗(yàn)電路圖中的錯(cuò)誤之處:
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
Ⅱ.請你在虛線方框中畫出實(shí)驗(yàn)所用的正確電路原理圖__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙傳送帶傾斜于水平地面放置,并以相同的恒定速率v逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),兩傳送帶粗糙程度不同,但長度、傾角均相同.將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點(diǎn)無初速度釋放,甲傳送帶上物體到達(dá)底端B點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v;乙傳送帶上物體到達(dá)傳送帶中部的C點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v,接著以速度v運(yùn)動(dòng)到底端B點(diǎn).則物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中 ( )
A. 物體在甲傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙大
B. 物體與甲傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)比乙大
C. 兩傳送帶對物體做功相等
D. 兩傳送帶因與物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等
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