19．如圖所示，空間中有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一不可伸縮的軟導(dǎo)線繞過紙面內(nèi)的小動(dòng)滑輪P（可視為質(zhì)點(diǎn)），兩端分別拴在紙面內(nèi)的兩個(gè)固定點(diǎn)M、N處，并通入由M到N的恒定電流I，導(dǎo)線PM和PN始終伸直．現(xiàn)將P從左側(cè)緩慢移動(dòng)到右側(cè)，在此過程中導(dǎo)線MPN受到的安培力大�。ā　。�
A．始終不變B．逐漸增大C．先增大后減小D．先減小后增大

分析 明確MNP導(dǎo)線在分析其受安培力時(shí)可以等效為初末兩點(diǎn)連線上受到的安培力，由于MN兩點(diǎn)不變，故有效長度不變，所以可知安培力不變．

解答 解：在P從左側(cè)緩慢移動(dòng)到右側(cè)的過程中，導(dǎo)線MPN受到的安培力可等效為直導(dǎo)線MN通入電流I時(shí)受到的安培力，即導(dǎo)線MPN受到的安培力大小始終不變，故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 安培力常用公式F=BIL，要求兩兩垂直，應(yīng)用時(shí)要滿足：（1）B與L垂直； （2）L是有效長度，即垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的長度；如彎曲導(dǎo)線的有效長度L等于兩端點(diǎn)所連直線的長度；相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端．因?yàn)槿我庑螤畹拈]合線圈，其有效長度為零，所以閉合線圈通電后在勻強(qiáng)磁場中，受到的安培力的矢量和為零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，MN和PQ 的為兩根不計(jì)電阻的水平光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置，且與導(dǎo)軌接觸良好，變壓器為埋想變壓器，在水平導(dǎo)軌部分加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場．則下列說法正確的（　�。�
A．若ab棒做水平向左勻速運(yùn)動(dòng)，則流過R的電流不等于零
B．若ab棒做水平向左變加速運(yùn)動(dòng)，則流過C的電流等于零
C．若ab棒固定，磁場按B=Bmsinωt的規(guī)律變化，則流過L的電流不等于零
D．若ab棒固定，磁場按B=Bmsinωt的規(guī)律變化且ω逐漸增大，則流過C的電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖甲所示，用長直導(dǎo)軌、光電門、數(shù)字計(jì)時(shí)器等裝置做驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）平衡摩擦力，要反復(fù)調(diào)節(jié)高、低調(diào)旋鈕使長直導(dǎo)軌有一定的傾角，在不掛鉤碼時(shí)輕推小車一下，觀察到小車勻速下滑的根據(jù)是經(jīng)過兩個(gè)光電門的擋光時(shí)間相等．
（2）掛上鉤碼時(shí)要調(diào)節(jié)好小滑輪的高度使連接小車的細(xì)線與長直導(dǎo)軌平行．
（3）用螺旋測微器測量擋光片的厚度時(shí)示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為1.510mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．我們學(xué)校對(duì)升旗手的要求是：國歌響起時(shí)開始升旗，當(dāng)國歌結(jié)束時(shí)國旗恰好升到旗桿頂端．已知國歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48s，紅旗上升的高度是17.6m．若國旗先向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，時(shí)間持續(xù)4s，然后做勻速運(yùn)動(dòng)，最后做勻減速運(yùn)動(dòng)，減速時(shí)間也為4s，紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零．則國旗勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a及國旗勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v，正確的是（　　）
A．a=0.2 m/s2，v=0.1 m/sB．a=0.4 m/s2，v=0.2 m/s
C．a=0.1 m/s2，v=0.4 m/sD．a=0.1 m/s2，v=0.2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示A、B為兩個(gè)振源，圖中實(shí)線圓代表A單獨(dú)發(fā)出的波該時(shí)刻的波峰位置，虛線圓代表B單獨(dú)發(fā)出的波該時(shí)刻的波峰位置．試在兩波疊加的區(qū)域畫出一根振動(dòng)加強(qiáng)的線和一根振動(dòng)減弱的線，并分別在線上用符號(hào)“ο”和“×”標(biāo)出振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象．已知甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相等．則（　�。�
A．甲、乙兩振子的振幅分別為2 cm、1 cm
B．如果甲、乙是兩個(gè)單擺的振動(dòng)圖象則擺長之比為1：2
C．前2秒內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值
D．第2秒末甲的速度最大，乙的速度最小
E．0-8s這段時(shí)間內(nèi)兩振子通過的路程之比為4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列所描述的運(yùn)動(dòng)中，可能的是（　�。�
①速度變化很大，加速度很小
②速度變化方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)
③速度變化越來越快，加速度越來越小
④速度越來越大，加速度越來越�。�
A．①②B．②③C．①③D．①④

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖甲所示為一列簡諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=l m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)，如圖乙所示為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0.15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大
B．t=0.15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
C．t=0.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的動(dòng)能在減少
D．從t=0.10 s到t=0.25s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6m
E．從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為15 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置．
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．
若測得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm，A、B 間距離y1=5.02cm，B、C 間距離y2=14.82crn．請(qǐng)回答以下問題（g=9.80m/s2 ）
①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？答：為了保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同．
②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$．（用題中所給字母表示）．
③小球初速度的值為v0=1m/s．

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