正電子(PET)發(fā)射計算機斷層顯像:它的基本原理是:將放射性同位素15O注入人體,參與人體的代謝過程.15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,回答下列問題:
①寫出15O的衰變的方程式
 
15
8
O→
 
0
1
e+
 
15
7
N
 
15
8
O→
 
0
1
e+
 
15
7
N

②設(shè)電子質(zhì)量為m,電荷量為e,光速為c,普朗克常數(shù)為h,則探測到的正負(fù)電子湮滅后生成的光子的波長λ=
h
mc
h
mc
分析:(1)15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,故衰變?yōu)棣滤プ儯滤プ兪窃雍藘?nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子,并產(chǎn)生一個電子的過程,即發(fā)生β衰變時衰變前后質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加.寫出衰變方程即可.
(2)湮滅放出能量,由hf=mc2得求解出頻率f,由波長公式計算即可.
解答:解:(1)15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,故衰變?yōu)棣滤プ,所以衰變方程為?br />
 
15
8
O→
 
0
1
e+
 
15
7
N

(2)湮滅放出的能量為:mc2
由:hf=mc2得:頻率:f=
mc2
h
,則
λ=cT=c
1
f
=
h
mc

故答案為:
 
15
8
O→
 
0
1
e+
 
15
7
N
;
h
mc
點評:這是一個理論聯(lián)系實際的題目,在處理時找準(zhǔn)考查的知識點,這一塊的知識點比較簡單,找出后直接應(yīng)用即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?南昌模擬)正電子(PET)發(fā)射計算機斷層顯像:它的基本原理是:將放射性同位素15O注入人體,參與人體的代謝過程.15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,回答下列問題:
(1)寫出15O的衰變的方程式
815O→715N+10e
815O→715N+10e

(2)將放射性同位素15O注入人體,15O的主要用途
B
B

A.利用它的射線   B.作為示蹤原子  C.參與人體的代謝過程  D.有氧呼吸
(3)設(shè)電子質(zhì)量為m,電量為q,光速為c,普朗克常數(shù)為h,則探測到的正負(fù)電子湮滅后生成的光子的波長=
h
mc
h
mc

(4)PET中所選的放射性同位素的半衰期應(yīng)
.(填“長”或“短”或“長短均可”)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?江蘇模擬)[選做題]本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)由以下數(shù)據(jù)能估算出水分子直徑的是
D
D

A.水的質(zhì)量、水的體積和阿伏加德羅常數(shù)
B.水的質(zhì)量、水的密度和阿伏加德羅常數(shù)
C.水的摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)
D.水的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)
(2)如圖乙所示,用一根與絕熱活塞相連的細(xì)線將絕熱氣缸懸掛在某一高度靜止不動,氣缸開口向上,內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體(分子間的相互作用力忽略不計),缸內(nèi)活塞可以無摩擦移動且不漏氣,現(xiàn)將細(xì)線剪斷,讓氣缸自由下落,下列說法正確的是
BD
BD

A.氣體壓強減小,氣體對外界做功
B.氣體壓強增大,外界對氣體做功
C.氣體體積增大,氣體內(nèi)能減小
D.氣體體積減小,氣體內(nèi)能增大
(3)如圖甲所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體.活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,此時活塞處于平衡狀態(tài),氣體的溫度為T1.現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,在氣體吸收熱量為Q的過程中,氣體對活塞做功的大小為W.已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,不計活塞與氣缸的摩擦.求:
①氣體的壓強;
②加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量;
B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
AC
AC

A.激光比普通光源的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在光的衍射實驗中,出現(xiàn)明條紋的地方光子到達的概率較大
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,t=0時刻的波形如圖中實線所示,t=0.2s時刻的波形如圖丙中虛線所示,則:
A.質(zhì)點P的運動方向向右
B.波的周期可能為0.27s
C.波的傳播速度可能為630m/s
D.波的頻率可能為1.25Hz
(3)如圖丁所示,ABC為玻璃三棱鏡的橫截面,∠A=30°,∠B=60°,BC=3cm,一條平行于AC邊的光線從O點垂直射向棱鏡,OC=2cm,已知棱鏡對光的折射率為n=1.5,試求光線在棱鏡內(nèi)傳播的最短時間是多少?
C. (選修模塊3-5)
(1)正電子(PET)發(fā)射計算機斷層顯像的基本原理是:將放射性同位素
 
15
8
O
注入人體,參與人體的代謝過程.
 
15
8
O
在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,回答下列問題:
①寫出
 
15
8
O
的衰變的方程式
 
15
8
O→
 
15
7
N+
 
0
1
e
 
15
8
O→
 
15
7
N+
 
0
1
e

②將放射性同位素
 
15
8
O
注入人體,
 
15
8
O
的主要用途
B
B

A.利用它的射線       B.作為示蹤原子
C.參與人體的代謝過程  D.有氧呼吸
③PET中所選的放射性同位素的半衰期應(yīng)
.(填“長”或“短”或“長短均可”)
(2)一輛小車在光滑水平面上以v1=1m/s的速度向右運動,小車的質(zhì)量為M=100kg,一質(zhì)量為m=50kg的人從小車的右端迎面跳上小車,接觸小車前的瞬間人的水平速度大小為v2=5.6m/s.求人跳上小車后,人和小車的共同速度和人跳上小車的過程中人對小車做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

正電子(PET)發(fā)射計算機斷層顯像:它的基本原理是:將放射性同位素15O注入人體,參與人體的代謝過程.15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,回答下列問題:

(1)寫出15O的衰變的方程式______________________.

(2)將放射性同位素15O注入人體,15O的主要用途(     )

A.利用它的射線                                         B.作為示蹤原子

C.參與人體的代謝過程                               D.有氧呼吸

(3)設(shè)電子質(zhì)量為m,電荷量為q,光速為c,普朗克常數(shù)為h,則探測到的正負(fù)電子湮滅后生成的光子的波長=                  

(4)PET中所選的放射性同位素的半衰期應(yīng)          .(填“長”或“短”或“長短均可”)

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江友誼紅興隆管理局第一高級中學(xué)高二6月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在醫(yī)學(xué)上有正電子(PET)發(fā)射計算機斷層顯像,它的基本原理是:將放射性同位素15O

注入人體,參與人體的代謝過程.15O在人體內(nèi)衰變放出正電子,與人體內(nèi)負(fù)電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子,被探測器探測到,經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET原理,回答下列問題:(元素符號提示:、 等等)

(1)寫出15O的衰變的方程式______________________.

(2)將放射性同位素15O注入人體,15O的主要用途(     )

A.利用它的射線      B.作為示蹤原子      C.參與人體的代謝過程 D.有氧呼吸

(3)設(shè)電子質(zhì)量為m,電量為q,光速為c,普朗克常數(shù)為h,則探測到的正負(fù)電子湮滅后生成的光子的波長=          

 

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