A. | kg•m2•C2 | B. | N2•C2•m-2 | C. | kg•m3•C-2 | D. | N•m2•C-2 |
分析 力學(xué)單位制規(guī)定了物理量的單位,同時(shí)根據(jù)物理量間的公式也可以分析單位之間的關(guān)系.
解答 解:根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ 可得:k=$\frac{F{r}^{2}}{{q}_{1}{q}_{2}}$,
由于F=ma,
q=It,
所以k=$\frac{ma{r}^{2}}{{I}^{2}{t}^{2}}$
根據(jù)質(zhì)量的單位是kg,加速度的單位m/s2,距離的單位是m,電流的單位是A,時(shí)間的單位s,可得
k的單位是kg•A-2•m3•s-4=N•m2•C-2;故ABC錯(cuò)誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,由物理公式推導(dǎo)出的單位叫做導(dǎo)出單位.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在時(shí)刻t1,b車追上a車 | |
B. | 在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相同 | |
C. | 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓的“微粒說(shuō)”與愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”本質(zhì)上是一樣的 | |
B. | 任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體都具有波動(dòng)性 | |
C. | 麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波 | |
D. | 光波是概率波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化 | |
B. | 物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反 | |
C. | 物體在第2s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化 | |
D. | 物體在第1s末和第3s末的速度大小相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體B帶負(fù)電 | |
B. | 導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等 | |
C. | 若A不動(dòng),將B沿圖中虛線分開(kāi),則左邊的電荷量小于右邊的電荷量 | |
D. | 用手觸摸下B球,移去手指再把A球拿走后,B球不帶電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 每次從最高點(diǎn)下落的過(guò)程都是平拋運(yùn)動(dòng) | |
B. | 每次起跳到著地水平位移AB:BC:CD=1:3:5 | |
C. | 從起跳到著地三段過(guò)程中水平方向速度變化量相等 | |
D. | 三段過(guò)程時(shí)間相等 |
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