A. | 宇航員看“天宮二號”是向前運(yùn)動的 | |
B. | 飛船應(yīng)該從低軌道加速度追上“天宮二號” | |
C. | 飛船應(yīng)該直接發(fā)射到“天宮二號”運(yùn)行的軌道上,然后慢慢加速追上并對接 | |
D. | 對接過程中,飛船對“天宮二號”的作用力大于“天宮二號”對飛船的作用力 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力及近心運(yùn)動和離心運(yùn)動的相關(guān)知識即可求解.
解答 解:A、宇航員看“天宮二號”,是以宇航員為參考系,宇航員看“天宮二號”是向后運(yùn)動的,故A錯(cuò)誤;
B、先讓飛船進(jìn)入較低的軌道,若讓飛船加速,所需要的向心力變大,萬有引力不變,所以飛船做離心運(yùn)動,軌道半徑變大,可以實(shí)現(xiàn)對接,故B正確;
C、先讓飛船與天宮二號在同一軌道上,此時(shí)飛船受到的萬有引力等于向心力,若讓飛船加速,所需要的向心力變大,萬有引力不變,所以飛船做離心運(yùn)動,不能實(shí)現(xiàn)對接,故C錯(cuò)誤;
D、對接過程中,根據(jù)牛頓第三定律,飛船對“天宮二號”的作用力等于“天宮二號”對飛船的作用力,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評 本題主要考查了近心運(yùn)動和離心運(yùn)動的含義,要實(shí)現(xiàn)對接可以再較低軌道上加速,或在較高軌道上減速,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動物體的速度變化越大,加速度一定越大 | |
B. | 運(yùn)動物體的速度變化所用時(shí)間越短,加速度一定越大 | |
C. | 運(yùn)動物體的速度為零時(shí),加速度一定為零 | |
D. | 運(yùn)動物體的速度變化越快,加速度一定越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電勢差UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$ | B. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | C. | 電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度增加,速度反而減少 | |
B. | 物體的加速度始終不變,速度也始終不變 | |
C. | 物體的速度為零時(shí),加速度一定為零 | |
D. | 物體的加速度減少,速度反而增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 3m/s | C. | 5m/s | D. | 7m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com