【題目】某同學(xué)查閱電動車使用說明書知道自家電動車的電源是鉛蓄電池,他通過以下操作測量該電池的電動勢和內(nèi)電阻.

1)先用多用電表粗測電池的電動勢.把多用電表的選擇開關(guān)撥到直流電壓50 V擋,將兩表筆與電池兩極接觸,電表的指針位置如圖甲所示,讀數(shù)為________V

2)再用圖乙所示裝置進行精確測量.多用電表的選擇開關(guān)撥向合適的直流電流擋,與黑表筆連接的應(yīng)是電池的________極.閉合開關(guān),改變電阻箱的阻值R,得到不同的電流值I,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象如圖丙所示.已知圖中直線的斜率為k,縱軸截距為b,則此電池的電動勢E________,內(nèi)阻r________(結(jié)果用字母kb表示)

3)多用表直流電流檔的內(nèi)阻對電動勢的測量值大小________(選填“有”或“無”)影響.

【答案】12.0V 負極

【解析】

(1)[1] 電壓檔量程為50V,則最小分度為1V,則指針對應(yīng)的讀數(shù)為12.0V

(2)[2][3][4]作為電流表使用時,應(yīng)保證電流由紅表筆流進,黑表筆流出,故黑表筆連接的是電池的負極;由閉合電路歐姆定律可得:,變形可得:,則由圖可知:,,聯(lián)立解得:

(3)[5]由上可知電動勢的大小為斜率的倒數(shù),所以多用表直流電流檔的內(nèi)阻對電動勢的測量值大小無影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

鉤碼個數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

1根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線__________;

2由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m;

3圖線與x軸的交點表示_______________________,其數(shù)值_________L0(填大于、等于小于),原因是_______________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前,有一種先進的汽車制動裝置,可保證車輪在制動時不會被抱死,使車輪仍有一定的滾動,安裝了這種防抱死裝置的汽車,在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力,從而使剎車距離大大減小,假設(shè)汽車安裝防抱死裝置后剎車制動力恒為F,駕駛員的反應(yīng)時間為t,汽車的質(zhì)量為m,剎車前勻速行駛的速度為v,則(

A.汽車剎車的加速度大小為a=

B.汽車剎車時間t0=

C.汽車的剎車距離為x=

D.駕駛員發(fā)現(xiàn)情況后緊急剎車時的安全距離s=vt+

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一細線懸掛一根通電的直導(dǎo)線ab(忽略外圍電路對導(dǎo)線的影響),放在螺線管正上方處于靜止狀態(tài),與螺線管軸線平行,可以在空中自由轉(zhuǎn)動,導(dǎo)線中的電流方向由a指向b,F(xiàn)給螺線管兩端接通電源后(螺線管左端接正極),關(guān)于導(dǎo)線的受力和運動情況,下列說法正確的是(  )

A.在圖示位置導(dǎo)線a、b兩端受到的安培力方向相反導(dǎo)線ab始終處于靜止

B.從上向下看,導(dǎo)線ab從圖示位置開始沿逆時針轉(zhuǎn)動

C.在圖示位置,導(dǎo)線a、b兩端受到安培力方向相同導(dǎo)線ab擺動

D.導(dǎo)線ab轉(zhuǎn)動后,第一次與螺線管垂直瞬間,所受安培力方向向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在直鐵棒上有兩組線圈,線圈n1=20匝,n2=400匝,原線圈輸入電壓u1隨時間變化如圖乙所示。則( 。

A.滑動變阻器滑片向下滑動,原線圈電流將增大

B.電壓表讀數(shù)為200V

C.副線圈中交流電的周期為0.02s

D.滑動變阻器滑片向下滑動,電壓表的示數(shù)將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列橫波t=0時刻的波形如圖甲所示,圖乙表示介質(zhì)中P質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖像,Q點是x軸上離原點O距離25m處的質(zhì)點(圖中未畫)。求

(1)此橫波的波速多大?

(2)此橫波從t=0時刻開始經(jīng)過多長時間能傳到Q點,并判斷傳到Q點起振的方向?

(3)t=0時刻傳到Q點這段時間內(nèi),P質(zhì)點振動通過的路程是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示順時針轉(zhuǎn)動,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后(

A.M受到的摩擦力不變

B.M沿傳送帶向上運動

C.M相對地面靜止在傳送帶上

D.M下滑的速度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲為演示光電效應(yīng)的實驗裝置;乙圖為ab、c三種光照射下得到的三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線;丙圖為氫原子的能級圖;丁圖給出了幾種金屬的逸出功和極限頻率關(guān)系。以下說法正確的是( )

A.b光為綠光,c光可能是紫光

B.a光為綠光,c光可能是紫光

C.b光光子能量為2.81 eV,用它照射由金屬銣構(gòu)成的陰極,所產(chǎn)生的大量具有最大初動能的光電子去撞擊大量處于n3激發(fā)態(tài)的氫原子,可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

D.b光光子能量為2.81 eV,用它直接照射大量處于n2激發(fā)態(tài)的氫原子,可以產(chǎn)生6種不同頻率的光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù),某課外實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,如圖所示.實驗步驟如下:

1)某同學(xué)在實驗室找到一個小正方體木塊,并放置在木板上.

2)調(diào)整木板的傾角.將彈簧(實驗中的彈簧可視為輕質(zhì)彈簧)的一端固定在木板上,另一端位于木板上的B點.正方體木塊從木板上A點靜止釋放后沿木板下滑,壓縮彈簧運動至C點后被彈回,上滑至D點時速度為零.(3)測得AB間的距離為x1,BC間的距離為x2,BD間的距離為x3

4)改變θ角的大小,按以上步驟重做實驗,得出多組數(shù)據(jù),利用所學(xué)規(guī)律算出物快與木板間的動摩擦因數(shù),求其平均值.

請根據(jù)上述步驟以及所學(xué)的物理規(guī)律處理以下問題;

關(guān)于正方體木塊從A下滑到B過程中的受力示意圖(其中mg為木塊的重力,N為斜面對木塊的支持力,f為木塊受到的摩擦力、F為彈簧對木塊的彈力).下圖分析正確的是______

②若某次實驗測得:x1=40cm、x2=5cm、x3=25cmθ=45°,則物快與木板間的動摩擦因數(shù)為______

③試比較物快在上述過程中剛接觸與剛離開彈簧時動能的大小,并簡要說明理由___________

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同步練習(xí)冊答案