轎車的加速度大小是衡量轎車加速性能的一項重要指標，近年來，一些高級轎車的設(shè)計師在關(guān)注轎車加速度的同時，提出了一個新的概念，叫做“加速度的變化率”，用“加速度的變化率”這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢．轎車的加速度變化率越小，乘坐轎車的人感覺越舒適．下面四個單位：中，適合做加速度變化率單位的是（　�。�
A．m/sB．m/s2C．m/s 3D．m/s4
速度=
位移
時間
，故速度單位為：米/秒；
速度變化=末速度-初速度，故速度變化量單位為：米/秒；
速度變化率=
速度變化
時間
，故速度變化率單位為：米/秒2；
故選B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

______是描述物體運動快慢的物理量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2011年1月初，我國云南、貴州、湖南等地遭遇大面積凍雨天氣，致使道路交通嚴重受阻．有一輛載重卡車，沒有安裝ABS系統(tǒng)，也沒有防滑鏈，正以某一速度沿正常的平直公路勻速行駛，進入凍雨路面后，交警提示司機必須以原速的一半行駛．司機發(fā)現(xiàn)，即使以原速的一半行駛，緊急剎車后的剎車距離仍然達到正常路面緊急剎車距離的兩倍．已知該車在正常路面上剎車時的加速度大小為8m/s2，取g=10m/s2，求：
（1）該車在凍雨路面上剎車時的加速度大小為多少？
（2）為保證安全，卡車在凍雨路面上的剎車距離不得超過8m，則卡車在凍雨路面上的行駛速度最大不得超過多少？

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科目：高中物理 來源：吉林省期中題 題型：計算題

如圖所示，小球在光滑斜面上做勻減速直線運動，途中依次經(jīng)過A、B、C三點，且經(jīng)過兩段的時間間隔分別為tAB=1s，tBC=3s，且AB=4m，BC=6m。求：
（1）小球的加速度； 
（2）小球從A點出發(fā)經(jīng)多長時間返回A點？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于加速度的描述，正確的是（　　）
A．加速度描述了物體速度變化的多少
B．加速度方向保持不變，速度方向也保持不變
C．加速度與運動方向相同時，物體一定做加速運動
D．加速度逐漸減小時，物體一定在做減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　　）
A．物體的加速度不為零時，速度可能為零
B．物體的加速度不變時，速度也不變
C．物體的加速度增大，速度也一定增大
D．速度很大，加速度一定很大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．速度變化得越快，加速度就越大
B．速度變化量的方向為正，加速度方向可能為負
C．加速度方向保持不變時，速度方向也保持不變
D．速度變化得越少，加速度就越小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做勻加速直線運動的物體，加速度是3m/s2，它意味著（　�。�
A．物體在任一秒末的速度一定是該秒初的三倍
B．物體在第一秒末的末速度為3m/s
C．物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大3m/s
D．物體在任一秒初的速度比前一秒的末速度大3m/s

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：計算題

一些同學(xué)乘坐動力組列車外出旅游，當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時，一同學(xué)提議說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度？”許多同學(xué)參與了測量工作，測量過程如下：他們一邊看著窗外每隔
100 m的路標，一邊用手表記錄著時間，他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為5 s，從第一根路標運動到第三根路標的時間間隔為9 s，請你根據(jù)他們的測量情況，求：
（1）火車的加速度大小；
（2）他們到第三根路標時的速度大小。

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同步練習冊答案