【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是:

A.速度、位移、加速度B.速度、時間、加速度

C.路程、時間、速率D.質(zhì)量、位移、速度

【答案】A

【解析】

A.速度、位移、加速度都是矢量,選項A正確;

B.速度、加速度是矢量,時間是標(biāo)量,選項B錯誤;

C.路程、時間、速率都是標(biāo)量,選項C錯誤;

D.質(zhì)量是標(biāo)量;位移、速度是矢量,選項D錯誤;

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個原來靜止在水平面上的物體,質(zhì)量為2.0kg,在水平方向受到4.4N的拉力,物體跟平面的滑動摩擦力是2.2N,求物體4.0s末的速度和4.0s內(nèi)發(fā)生的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上O點正上方的AB兩點同時水平拋出兩個相同小球,它們最后都落到地面上的C點,則兩球( )

A. 有可能同時落地

B. 落在C點的速度方向可能相同

C. 落在C點的速度大小可能相同

D. 落在C點的重力的瞬時功率可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為10m/s,加速度為2m/s2 . 試求該質(zhì)點:
(1)第5s末的速度
(2)前5s內(nèi)的平均速度
(3)第5s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A.加速度增大,速度可能減小

B.參考系一定要選取靜止不動的物體

C.研究和觀察日食時可以把太陽當(dāng)做質(zhì)點

D.羽毛下落得比玻璃球慢,是因為羽毛輕

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底板光滑的小車上用兩個量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系住一個質(zhì)量為1k的物塊.當(dāng)小車在水平地面上做勻速直線運動時,兩彈簧秤的示數(shù)均為10N,當(dāng)小車做勻加速直線運動時,彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?N.這時小車運動的加速度大小是( 。

A.2 m/s2
B.8 m/s2
C.6 m/s2
D.4 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上O點正上方的A、B兩點同時水平拋出兩個相同小球,它們最后都落到地面上的C點,則兩球( )

A. 有可能同時落地

B. 落在C點的速度方向可能相同

C. 落在C點的速度大小可能相同

D. 落在C點的重力的瞬時功率可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究動能定理”的實驗,實驗步驟如下:

A.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;

B.打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端由靜止下滑,分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1v2;

C.重新掛上細(xì)繩和鉤碼,改變鉤碼的個數(shù),重復(fù)A到B的步驟.

回答下列問題:

(1)按上述方案做實驗,長木板表面粗糙對實驗結(jié)果是否有影響?________(選填“是”或“否”);

(2)若要驗證動能定理的表達(dá)式,還需測量的物理量有________;

A.懸掛鉤碼的總質(zhì)量m

B.長木板的傾角θ

C.兩傳感器間的距離l

D.小車的質(zhì)量M

(3)根據(jù)實驗所測的物理量,動能定理的表達(dá)式為:________.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場力和電場強度,以下說法中不正確的是( )

A. 一點電荷分別處于電場中的A、B兩點,電荷受到的電場力大則該處場強大

B. 在電場某點如果沒有試探電荷,則電場力為零,電場強度也為零

C. 電場中某點場強為零,則試探電荷在該點受到的電場力為零

D. 一試探電荷在以一個點電荷為球心、半徑為r的球面上各點所受電場力不同

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同步練習(xí)冊答案