（2010·上海物理）如圖，固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿，在水平方向夾角為，質(zhì)量為m的小球套在桿上，在大小不變的拉力作用下，小球沿桿由底端勻速運動到頂端，為使拉力做功最小，拉力F與桿的夾角a=____，拉力大小F=_____。
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，，，。因為沒有摩擦力，拉力做功最小。
本題考查力的分解，功等。難度：中等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有兩個固定的帶正電的點電荷，其電荷量Q1＞Q2，點電荷q置于Q1，Q2連線之間的某點時，正好處于平衡，則(　　)
A．q一定是正電荷B．q一定是負(fù)電荷
C．q離Q2比離Q1遠(yuǎn)D．q離Q2比離Q1近

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（4分） 在做“互成角度的兩個力的合成”的演示實驗中，下列敘述中正確的是          
A．兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮條的拉力大
B．若只用一根彈簧秤時的拉力是合力，則用兩彈簧秤時的拉力是分力
C．兩次拉橡皮條時，需將橡皮條拉到同一位置，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤的拉力的效果相同
D．若只增大某一只彈簧秤的拉力大小，而又要保證橡皮條結(jié)點的位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于共點力的合力與分力的關(guān)系正確是：(      )
A．合力大小一定大于兩個分力大小之差，小于兩個分力大小之和.
B．合力大小一定大于一個分力的大小，小于另一個分力的大�。�
C．合力大小可能比兩個分力的大小都大，可能都小，也可能比一個分力大，比另一個分力�。�
D．合力大小一定大于兩個分力大小之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有些人員，如電梯修理員、牽引專家等，常需要知道繩(或金屬線)中的張力FT，可又不便到繩(或線)的自由端去測量．現(xiàn)某家公司制造了一種夾在繩上的儀表(圖34中B、C為該夾子的橫截面)．測量時，只要如圖示那樣用一硬桿豎直向上作用在繩上的某點A，使繩產(chǎn)生一個微小偏移量a，借助儀表很容易測出這時繩對硬桿的壓力F.現(xiàn)測得該微小偏移量為a＝12 mm，BC間的距離為2L＝250 mm，繩對橫桿的壓力為F＝300 N，試求繩中的張力FT.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個力，一個大小是10N， 另一個大小是2N，它們的合力可能是
A．5N；B．10N；C．12N；D．15N.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，繩AP與桿OP的質(zhì)量均不計，O端用鉸鏈固定，滑輪在O點正上方（滑輪大小及摩擦均不計）.P端吊一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)施拉力F將P緩慢上拉（均未斷），在OP桿達(dá)到豎直位置前
A．繩AP上的拉力一直變小B．繩AP上的拉力一直變大
C．桿OP上的彈力一直變大D．桿OP上的彈力大小不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個力的合力F＝10 N，其中一個分力F1＝16 N，則另一個分力F2可能是(　　)
A．5 N B．7 NC．1 ND．3 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）在光滑的墻壁上用網(wǎng)把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B，足球的質(zhì)量為m，懸線與墻壁的夾角為α，網(wǎng)的質(zhì)量不計，
(1)求懸線對球的拉力的大小和墻壁對球的支持力的大小。
（2）分析討論當(dāng)懸線縮短時，線的拉力和墻壁對球的支持力的大小如何變化。
 

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