分析 (1)已知汽車在后$\frac{2}{3}$路程的位移和所用的時(shí)間,可以求出這個(gè)過程的平均速度.
(2)一汽車用40km/h的平均速度通過了全程的$\frac{1}{3}$,可以求出前一部分所用的時(shí)間,得出這樣全程的時(shí)間,整個(gè)的位移已知,由$\overline{v}=\frac{x}{t}$求出.
解答 解:(1)${x}_{2}=\frac{2}{3}x=\frac{2}{3}×60=40km$
汽車在后$\frac{2}{3}$路程的平均速度大小${v}_{2}=\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{40}{2.5}=16km/h$
(2)${t}_{1}=\frac{\frac{1}{3}x}{{v}_{1}}=\frac{\frac{1}{3}×60}{40}=0.5h$
在全過程中的平均速度大小$\overline{v}=\frac{x}{{t}_{1}+{t}_{2}}=\frac{60}{0.5+2.5}=20km/h$
答:(1)此汽車在后$\frac{2}{3}$路程的平均速度大小為16km/h
(2)汽車在全過程中的平均速度大小為20km/h.
點(diǎn)評(píng) 考查平均速度的概念:位移與所用時(shí)間的比值.注意位移與路程的區(qū)別,在單項(xiàng)的直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小與路程相等.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此波向左傳播 | B. | D比C先回到平衡位置 | ||
C. | 此時(shí)B點(diǎn)速度為負(fù),加速度為正 | D. | 經(jīng)過$\frac{T}{2}$,A到達(dá)波峰 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有在垂直于磁場(chǎng)的平面內(nèi)存在閉合電路時(shí),才在閉合電路中有電場(chǎng)產(chǎn)生 | |
B. | 不論是否存在閉合電路,只要磁場(chǎng)發(fā)生了變化,就會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng) | |
C. | 變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)線是閉合曲線 | |
D. | 變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)線不是閉合曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)物體只要受到作用力,一定另外還受到反作用力 | |
B. | 牛拉犁前進(jìn),牛對(duì)犁拉力大于犁對(duì)牛拉力 | |
C. | 物體處于平衡狀態(tài)時(shí),作用力和反作用力可看成一對(duì)平衡力 | |
D. | 作用力和反作用力不可能是性質(zhì)不同的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=$\frac{h}{2}$ | B. | x>$\frac{h}{2}$ | ||
C. | x<$\frac{h}{2}$ | D. | 由于下落速度未知,無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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