【題目】甲、乙兩物體沿統(tǒng)一直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中的位移—時(shí)間圖像如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 0～6s內(nèi)甲物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0～6s內(nèi)乙物體的速度逐漸減小

C. 0～5s內(nèi)兩物體的平均速度相等

D. 0～6s內(nèi)存在某時(shí)刻兩物體的速度大小相等

【答案】D

【解析】

x-t圖象為直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，x-t圖象的斜率表示速度，斜率大小表示速度大小，斜率正負(fù)表示速度方向。

A項(xiàng)：x-t圖象為直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：x-t圖象的斜率表示速度，由圖象乙可知，圖象的斜率逐漸增大，即速度逐漸增大，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：0-5s甲的位移為5m，平均速度為，乙的位移為-3m，平均速度為：，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：x-t圖象的斜率表示速度，由甲、乙圖象可知，在0-6內(nèi)有兩處的斜率大小相等，即有兩處速度大小相等，故D正確。

故應(yīng)選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中接一電動(dòng)勢(shì)為4V、內(nèi)阻為2Ω的直流電源，電阻R1、R2、R3、R4的阻值均為4Ω，電容器的電容為30μF，電流表的內(nèi)阻不計(jì)，當(dāng)電路穩(wěn)定后，求：

【1】電流表的讀數(shù)

【2】電容器所帶的電荷量

【3】如果斷開電源，通過R2的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示（相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），那么：

（1）紙帶的 （用字母表示）端與重物相連；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB= m/s；

（3）從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP= J，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek= J；（g取9.8m/s2，保留兩位小數(shù)）

（4）通過計(jì)算，數(shù)值上△EP △Ek（填“＜”、“＞”或“=”），這是因?yàn)?/span> ；

（5）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近來我國(guó)高速公路發(fā)生多起有關(guān)客車相撞的嚴(yán)重交通事故，原因之一就是沒有掌握好車距，據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)總結(jié)，在高速公路上，一般可按你的車速來確定與前車的距離，如車速為80km/h，就應(yīng)與前車保持80m的距離，以此類推，現(xiàn)有一輛客車以大小v0=90km/h的速度行駛，一般司機(jī)反應(yīng)時(shí)間t=0.5s（反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車被視為勻速運(yùn)動(dòng)），剎車時(shí)最大加速度a1=5m/s2，求：

（1）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前車因故突然停車，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng)，該客車通過的最短路程？并說明按經(jīng)驗(yàn)，車距保持90m是否可行？

（2）若客車超載，剎車最大加速度減為a2=4m/s2；司機(jī)為趕時(shí)間而超速，速度達(dá)到v1=144km/h；且晚上疲勞駕駛，反應(yīng)時(shí)間增為t′=1.5s，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng)，客車通過的最短路程？并說明在此情況下經(jīng)驗(yàn)是否可靠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中時(shí)，甲、乙兩組分別用如圖A、B所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，重物通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車，位移傳感器B隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器A固定在軌道一端．甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F，改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a–F圖象。

（1）位移傳感器B屬于_______________。（填“發(fā)射器”或“接收器”）

（2）甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件是__________________。

（3）圖C中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是____；符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次投球游戲中，某同學(xué)調(diào)整好力度，將球水平拋向放在地面的小桶中，結(jié)果球飛到小桶的右方(如圖所示)，不計(jì)空氣阻力，則下次再投時(shí)，他可能作出的調(diào)整為( )

A. 減小初速度，拋出點(diǎn)高度不變

B. 增大初速度，拋出點(diǎn)高度不變

C. 初速度大小不變，提高拋出點(diǎn)高度

D. 初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，其變化過程如V-T圖象所示，其中ab和cd均與T軸平行。對(duì)此氣體，下列說法正確的是__________

A.在過程ab中氣體的壓強(qiáng)增大

B在過程bc中氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小

C.在過程cd中氣體對(duì)外放出熱量，內(nèi)能減小

D.在過程da中氣體吸收熱量，內(nèi)能增大

E氣體在狀態(tài)b的壓強(qiáng)是在狀態(tài)c的壓強(qiáng)的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電機(jī)可簡(jiǎn)化為如下模型：兩塊長(zhǎng)、寬分別為a、b的平行板，彼此相距L，板間通入已電離的速度為v的氣流，兩板間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向與兩板平行，并與氣流垂直，如圖所示。把兩板與外電阻R連接起來，在磁場(chǎng)力作用下，氣流中的正、負(fù)離子分別向兩板移動(dòng)形成電流。設(shè)該氣流的導(dǎo)電率（電阻率的倒數(shù)）為σ，則（ ）

A．該磁流體發(fā)電機(jī)模型的內(nèi)阻為r＝

B．產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E＝Bav

C．流過外電阻R的電流強(qiáng)度I＝

D．該磁流體發(fā)電機(jī)模型的路端電壓為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球m在豎直放置的內(nèi)壁光滑的圓形細(xì)管內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，小球過最高點(diǎn)速度為V，則下列說法中正確的是

A. V的最小值為

B. v從減小，受到的管壁彈力也減小

C. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)一定受到向上的支持力

D. 小球通過最低點(diǎn)時(shí)一定受到外管壁的向上的彈力

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