【題目】如圖所示，傳送帶與水平方向間的夾角為37°，繃緊的傳送帶AB始終保持v＝1 m／s的恒定速率運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量m＝4 kg的小物塊無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)物塊的摩擦力使物塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，隨后物塊又以與傳送帶相同的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.8，AB間的距離l＝2 m，g取10 m／s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

（1）小物塊做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大�。�

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物塊由A運(yùn)動(dòng)到B這段時(shí)間內(nèi)的v－t圖象（要求寫出必要的解答過(guò)程）。

【答案】（1）（2）

【解析】

（1）對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度；

（2）物體先在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶相等時(shí)做運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)．

（1）物體做勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由牛頓第二定律有：μmgcos37°-mgsin37°=ma
得：a=0.4m/s2
（2）物體先在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻加速運(yùn)動(dòng)，有：

由，得x＝1.25 m

以后以速度1m/s做運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) ，得t′＝0.75 s，圖象如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的一對(duì)平行金屬板間的電勢(shì)差U1=1×104V，水平放置的一對(duì)平行金屬板間的電勢(shì)差為U2，一帶負(fù)電的粒子由靜止開始經(jīng)U1加速后，垂直電場(chǎng)方向沿極板正中間進(jìn)入水平放置的金屬板間，恰好從金屬板下板邊緣射出。已知帶電粒子的比荷q/m=3.2×109C/kg，水平金屬板長(zhǎng)度L=12cm，板間距離d=12cm，不計(jì)粒子的重力，求：

（1）粒子經(jīng)電場(chǎng)U1加速后的速度大小；

（2）偏轉(zhuǎn)電壓U2的大�。浑x開電場(chǎng)時(shí)的偏向角θ.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向豎直向上、大小為E=1×106V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，固定一個(gè)穿有A、B兩個(gè)小球（均視為質(zhì)點(diǎn)）的光滑絕緣圓環(huán)，圓環(huán)在豎直平面內(nèi)，圓心為O、半徑為R=0.2m。A、B用一根絕緣輕桿相連，A帶的電荷量為q=+7×10-7C，B不帶電，質(zhì)量分別為mA=0.01kg、mB=0.08kg。將兩小球從圓環(huán)上的圖示位置（A與圓心O等高，B在圓心O的正下方）由靜止釋放，兩小球開始沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。取g=10m/s2。

（1）通過(guò)計(jì)算判斷，小球A能否到達(dá)圓環(huán)的最高點(diǎn)C。

（2）求小球A的最大速度值。（可保留根號(hào)）

（3）求小球A從圖示位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，其電勢(shì)能變化的最大值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)近7年時(shí)間，2億千米在太空中穿行后，美航天局和歐航天局合作研究出“卡西尼”號(hào)土星探測(cè)器于美國(guó)東部時(shí)間6月30日抵達(dá)預(yù)定軌道，開始“拜訪土星及其衛(wèi)星家族. 這是人類首次針對(duì)土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測(cè). 若“卡西尼”號(hào)土星探測(cè)器進(jìn)入環(huán)繞土星上空的圓軌道飛行，已知土星半徑為R，探測(cè)器離土星表面高度為h，環(huán)繞n周的飛行時(shí)間為t. 求土星的質(zhì)量M和平均密度ρ(球體體積公式V＝)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體質(zhì)量為M，傾角θ，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。用細(xì)繩豎直懸掛一質(zhì)量為m的小球靜止在光滑斜面上，小球距水平面高度為h。當(dāng)燒斷繩的瞬間，用水平向右的力由靜止拉動(dòng)斜面體，小球能做自由落體運(yùn)動(dòng)到達(dá)地面，重力加速度為g。求：

（1）小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)地面；

（2）拉力至少為多大才能使小球做自由落體運(yùn)動(dòng)到地面。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長(zhǎng)。圓環(huán)從A處由靜止開始下滑，經(jīng)過(guò)B處的速度最大，到達(dá)C處的速度為零，AC＝h。圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v，恰好能回到A。彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g。則

(1)下滑過(guò)程中，圓環(huán)克服摩擦力做的功為多少？

(2)圓環(huán)在C處時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為多少？

(3)證明：圓環(huán)上滑經(jīng)過(guò)B的速度大于下滑經(jīng)過(guò)B的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時(shí)間（x-t）圖線。由圖可知（ ）

A. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率不一定比a車大

B. 在時(shí)刻t1，a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率先增大后減少

D. 在時(shí)刻t1，b車追上a車

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于 O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。

(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_________。(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針示數(shù)稍稍超出量程，請(qǐng)你提出一個(gè)解決辦法。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖傾角為30°的直角三角形的底邊BC長(zhǎng)為2L，處在粗糙的水平面上，一質(zhì)量為m帶正電的小物塊恰好能在斜面上勻速下滑，O為底邊中點(diǎn)，OD垂直AB，沿OD上方與A等高的位置E處固定一帶正電的點(diǎn)電荷，物塊在下滑至底端的過(guò)程中，斜面保持靜止不動(dòng)，當(dāng)物塊在DB之間時(shí)，斜面受到地面的摩擦力______（填“不變”、“先變大后變小”，“先變小后變大”）；若斜面是光滑的，測(cè)得它滑到D受到的庫(kù)侖力大小為F，則它滑到B處的加速度的大小_________．

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