某同學(xué)為“探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”,采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實驗裝置。
該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,鉤碼的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)該滿足的實驗條件是____________________;實驗時首先要做的步驟是____________________。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗研究小組利用下列器材設(shè)計出了如圖所示的實驗原理圖
a.電源(電動勢E和內(nèi)電阻r未知)
b.電流表A(內(nèi)阻未知)
c.電壓表V(內(nèi)阻未知)
d.待測電阻Rx,電阻箱R1,R2
e.單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2
f.導(dǎo)線若干
該實驗小組根據(jù)上面的實驗原理圖對電阻Rx、電源電動勢E和內(nèi)阻r的值進行了測量。請完成下列填空。
①將R2調(diào)到最大值,閉合S1,將S2接到1位置,調(diào)節(jié)R2,使電流表A有較大的示數(shù)I1。
②保持S1閉合,將S2接到2位置,保證電阻箱 的阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱 ,使電流表A的示數(shù)仍然等于I1。
③讀出電阻箱R1的阻值R1,則Rx=
④當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2接到2時,調(diào)節(jié)R1,記錄A、V、R2的示數(shù)分別為I2、U、R2,保持R2值不變,再次調(diào)節(jié)R1,記錄 A、V的另一組示數(shù)分別為、。
⑤電源電動勢E= ,內(nèi)電阻r= 。(請用題中給出的I2、U、R2、、 字母表示)
⑥測得的電源內(nèi)電阻值 (填“大于”“小于”或“等于”)其真實值。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中,其實驗光路如圖所示。對實驗中的一些具體問題,下列說法中正確的是( )
A.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應(yīng)適當(dāng)取大些 |
B.為減少測量誤差,P1和P2的連線與玻璃磚界面的夾角應(yīng)適當(dāng)取大一些 |
C.若P1、P2的距離較大,通過玻璃磚會看不到P1、P2的像 |
D.若P1、P2連線與法線NN?夾角過大,有可能在bb?面上發(fā)生全反射,所以在bb?一側(cè)就看不到P1、P2的像 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有兩個同學(xué)分別在大慶和廣州的物理實驗室,各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長l的關(guān)系”,他們通過互聯(lián)網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2-l圖像,如圖甲所示.在大慶的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是________(填“A”或“B”).另外,在廣州做探究的同學(xué)還利用計算機繪制了a、b兩個擺球的振動圖像(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比=________.在t=1 s時,b球振動的方向是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)一種測量電流表內(nèi)阻的實驗電路原理圖如圖甲所示,實驗所使用的器材如圖乙所示。
(1)根據(jù)圖甲將實物圖乙用連線代替導(dǎo)線補畫完整實驗電路(圖中已經(jīng)畫出幾條連線)。
(2)完成下列實驗步驟中的填空:
①將電阻箱A的阻值調(diào)至 (填“最大”或“最小”)。
②閉合S1,斷開S2,調(diào)整電阻箱A,使電流表G滿偏,記下此時電阻箱A的讀數(shù)R1。
③保持S1閉合,再閉合S2,將電阻箱B的阻值調(diào)至____(填“最大”或“最小”),將電阻箱A的讀數(shù)調(diào)整為R1的一半,然后調(diào)整電阻箱B,使電流表G的讀數(shù)重新達到滿偏,記下此時電阻箱B的讀數(shù)R2。若電源內(nèi)阻不計,則由此可知電流表G的內(nèi)阻為Rg= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示的器材可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向,其中L1為原線圈,L2 為副線圈。
(1)在給出的實物圖中,將實驗儀器連成完整的實驗電路。
(2)在實驗過程中,除了查清流入檢流計電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系之外,還應(yīng)查清____的繞制方向(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑動變阻器的滑動頭P 處于____ 端(選填“左”或“右”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在《用雙縫干涉測光的波長》的實驗中,調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻度線對齊某亮條紋的中心,如右圖所示,則手輪上的讀數(shù)為 mm,若實驗測得5條亮條紋中心的距離為6.000mm,則相鄰兩條亮紋間的距離?x= mm,已知雙縫間距d=0.200mm,雙縫到屏的距離L=600mm,則此光的波長λ= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件.現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線,要求伏安特性曲線盡可能完整.已知常溫下待測熱敏電阻的阻值為4~5 Ω,熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中,杯內(nèi)有一定量的冷水,其他備用的儀表和器具有:
A.電流表A1,量程0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω |
B.電流表A2,量程3 A,內(nèi)阻約2 Ω |
C.電壓表V1,量程15 V,內(nèi)阻約15 kΩ |
D.電壓表V2、量程3 V,內(nèi)阻約5 kΩ |
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