【題目】銅是良好的導(dǎo)電材料。在一段通電銅導(dǎo)線內(nèi)，定向移動(dòng)形成電流的微粒是

A. 原子核 B. 電子

C. 既有電子也有原子核 D. 原子

【答案】B

【解析】

明確電流的性質(zhì)，知道金屬導(dǎo)體中形成電流的是自由電子。

在金屬銅中可以自由移動(dòng)的是自由電子，原子核、原子均不能自由移動(dòng)，故形成電流的微粒是電子，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一閉合矩形線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流如圖所示，由圖可知(　　)

A. 該交流電電流的有效值是5 A

B. 該交流電的頻率是20 Hz

C. t＝0時(shí)刻線圈平面位于中性面

D. 該交流電電流的瞬時(shí)表達(dá)式為i＝5cos 100πt(A)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量均為+q、質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B，中間連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以速度勻速上升，某時(shí)刻細(xì)繩斷開(kāi)（不考慮電荷間的庫(kù)侖斥力作用），求：

（1）電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)及細(xì)繩斷開(kāi)后A、B兩球的加速度；

（2）當(dāng)B球速度為零時(shí)，A球的速度大��；

（3）自繩斷開(kāi)至B球速度為零的過(guò)程中，兩球組成系統(tǒng)的機(jī)械能增量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是（　�。�

A. 阿基米德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在離地面7.2 m處，手提2.2 m長(zhǎng)的繩子的上端如圖所示，在繩子的上下兩端各拴一小球，放手后小球自由下落(繩子的質(zhì)量不計(jì)，球的大小可忽略，g=10 m/s2)求：

（1）兩小球落地時(shí)間相差多少？

（2）B球落地時(shí)A球的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在Ox坐標(biāo)軸上運(yùn)動(dòng)，t＝0時(shí)，位于坐標(biāo)原點(diǎn)，如圖所示，為質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線，則由圖線可知，該質(zhì)點(diǎn)的位移—時(shí)間關(guān)系式為___________，在時(shí)刻t＝___________s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)有最大距離，從0到t＝20 s，質(zhì)點(diǎn)位移為________ m，通過(guò)路程為________ m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某晚，美軍在伊拉克進(jìn)行的軍事行動(dòng)中動(dòng)用了空降兵。美機(jī)在200m高處超低空水平飛行，美兵離開(kāi)飛機(jī)后先自由下落，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后立即打開(kāi)降落傘，展傘后美兵以14m/s2的平均加速度勻減速下降。為了安全要求美兵落地的速度不能超過(guò)4m/s，伊方地面探照燈每隔10s掃描一次，求美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做直線運(yùn)動(dòng)的物體在第1s末、第2s末、第3s末、 的速度分別為1m/s、2m/s、3m/s、 則此物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是（ ）

A．勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B．非勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C．是加速度不斷增大的運(yùn)動(dòng)

D．可能是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，也可能是非勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在第三次工業(yè)革命的今天，新材料的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用尤為重要。我國(guó)某科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)一種新型的半導(dǎo)體材料，目前已經(jīng)知道這種半導(dǎo)體材料的載流子（參與導(dǎo)電的“帶電粒子”）的電荷量的值是e（電子電量的絕對(duì)值），但不知道它的電性和載流子的數(shù)密度n（單位體積中載流子的數(shù)量）。為了測(cè)定這種材料中的載流子是帶正電還是帶負(fù)電，以及載流子的數(shù)密度，科學(xué)家把這種材料先加工成一塊偏平的六面體樣品，這塊樣品的長(zhǎng)、寬和厚度分別為a、b、d（如圖中所示）�，F(xiàn)將這塊樣品接入電路中，且把靠外的偏平面標(biāo)記為M，靠里的偏平面標(biāo)記為N，然后在垂直于大平面的方向加上一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。接通電鍵S，調(diào)節(jié)可變電阻R．使電路中產(chǎn)生合適的電流。然后用電壓表判定M、N兩個(gè)面的電勢(shì)高低并測(cè)定M、N間的電壓（也叫霍耳電壓），從而得到這種半導(dǎo)體材料載流子的電性和數(shù)密度。

（1）當(dāng)M的電勢(shì)比N的電勢(shì)低時(shí)，材料中的載流子帶 電（填“正”或“負(fù)”）；

（2）為了測(cè)定載流子的數(shù)密度n，除題目中已給出的數(shù)據(jù)外，還需要測(cè)定的物理量有（寫出物理量的含義并設(shè)定相應(yīng)的符號(hào)） ；

（3）根據(jù)題設(shè)條件和你測(cè)定的物理量，寫出載流子的數(shù)密度的表達(dá)式n= 。

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