在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是(  )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點代替物體,即質(zhì)點

B.在“探究彈性勢能的表達式”的活動中為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功

C.一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力

D.在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:質(zhì)點采用的科學(xué)方法是建立理想化模型的方法,A錯誤;在“探究彈性勢能的表達式”的活動中為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,B正確.C利用了合力和分力的等效性,是等效替代法, C錯誤;D、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,要先控制一個量不變,采取的方法是控制變量法,D錯誤。所以本題選擇B。

考點: 物理過程中的分析方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上饒二模)在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、等效替代法、理想模型法、微元法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)習(xí)中有許多思想方法,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面實例中應(yīng)用到這一思想方法的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)習(xí)中有許多思想方法,下列說法不正確的是(  )
A、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
,當(dāng)△t非常非常小時,
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這里采用了比值定義物理量的方法
B、在力的合成過程中用一個力代替幾個力,這里采用了等效替代的思想
C、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后…這里采用了極限的思想方法
D、在不需要考慮空氣阻力時,可用將靜止開始的落體運動看做自由落體運動,這里采用了理想化模型的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案