如圖,物體A、B通過細繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、
3
2
m
,開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
分析:先對物體B受力分析,求得拉力;再對物體A受力分析,結(jié)合機械能守恒定律列式分析.
解答:解:A、物體B對地壓力恰好為零,故細線的拉力為
3
2
mg,故彈簧對A的拉力也等于
3
2
mg,對A受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有
mg-
3
2
mg=ma
解的
a=-
1
2
g
故A正確;
B、物體A與彈簧系統(tǒng)機械能守恒,故
mgh=Ep+
1
2
mv2

Ep=mgh-
1
2
mv2
故B正確;
C、此時B受力平衡,加速度為0,所以C錯誤;
D、A向下運動的過程中,剛開始重力大于彈力,物體向下做加速運動,而彈力增大,當(dāng)彈力等于重力時,加速度為零,速度最大,此后彈力大于重力,物體做減速運動,故D錯誤.
故選AB
點評:本題關(guān)鍵分別對兩個物體受力分析,然后根據(jù)機械能守恒定律列式求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A、B通過定滑輪以細繩相連,已知兩物體的質(zhì)量mA>mB,使兩物體A、B位于同一水平面,當(dāng)它們離地面的高度為h時,由靜止開始釋放,若不計滑輪質(zhì)量及一切阻力,求當(dāng)A被釋放后,物體B能上升的最大距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量相同的物體A與B通過一輕繩繞過光滑固定的定滑輪系在一起,B在光滑斜面上,開始時用手托著A使他們都靜止,然后放手,在A未到達地面、B未到達斜面頂端之前,( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示A、B兩物體做直線運動的圖象,則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量均為m的物體A、B通過一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用手通過細繩緩慢地將A向上提升距離L1時,B剛要離開地面,此過程手做功W1、手做功的平均功率為P1;若將A加速向上拉起,A上升的距離為L2時,B剛要離開地面,此過程手做功W2、手做功的平均功率為P2.假設(shè)彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi),則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,物體A重50N,物體B重100N,所有接觸面之間的滑動摩擦系數(shù)均為0.3,物體A與B通過無摩擦的定滑輪用細繩相連,要使物體B勻速滑動,細繩對B的拉力FT=
 
N,作用在B上的力F=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案