9．用如圖所示的實驗裝置研究電磁感應現(xiàn)象．條形磁鐵插入線圈時，穿過線圈的磁通量變大．若增加線圈的匝數(shù)，仍用這一條形磁鐵以相同的速度插入，產(chǎn)生的感應電動勢將變大．

分析 根據(jù)磁通量概念，即可判定插入線圈時磁通量變化情況，再依據(jù)法拉第電磁感應定律，E=N$\frac{△∅}{△t}$，即可求解．

解答 解：當條形磁鐵插入線圈時，穿過線圈的磁通量變大，
若增加線圈的匝數(shù)，仍用這一條形磁鐵以相同的速度插入，
根據(jù)法拉第電磁感應定律，E=N$\frac{△∅}{△t}$，可知，產(chǎn)生的感應電動勢將變大；
故答案為：大，大．

點評 考查磁通量的定義，理解法拉第電磁感應定律的應用，注意磁通量與線圈匝數(shù)無關，而感應電動勢與線圈匝數(shù)，及磁通量的變化率有關．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．發(fā)射的神州五號載人宇宙飛船的周期約為90min，如果把它繞地球的運動看作是勻速圓周運動，飛船的運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比，下列判斷中正確的是（　　）
A．飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑
B．飛船的運行速度小于同步衛(wèi)星的運行速度
C．飛船運動的向心加速度大于同步衛(wèi)星運動的向心加速度
D．同步衛(wèi)星運行一段時間需要維護時，宇宙飛船需與同步衛(wèi)星接軌，此時宇宙飛船需兩次加速才能到達同步軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖甲所示，在水平地面上固定一豎直輕彈簧，彈簧上端與一個質量為0.1kg的木塊A相連，質量也為0.1kg的木塊B疊放在A上，A、B都靜止．在B上作用一個豎直向下的力F使木塊緩慢向下移動，力F的大小與移動距離x的關系如圖乙所示，整個過程彈簧都處于彈性限度內．下列說法正確的是（　�。�
A．木塊下移0.1 m的過程中，彈簧的彈性勢能增加2.5 J
B．彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m
C．木塊下移0.1 m時，若撤去F，則此后B能達到的最大速度為5 m/s
D．木塊下移0.1 m時，若撤去F，則A、B分離時的速度為5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于參考系，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)射火箭時，我們說火箭在升起，是以衛(wèi)星為參考系
B．發(fā)射火箭時，我們說衛(wèi)星是靜止的，是以火箭為參考系
C．不選定參考系，有時候也能準確表述物體的運動
D．同一物體的運動，對不同的參考系，觀察結果總是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．已知物體在F1、F2、F3，三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若F1=20 N，F(xiàn)2=28 N，那么F3的大小可能是
（　　）
A．40 NB．70 NC．100 ND．6 N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在一次探究活動中，小明同學用如圖甲所示的裝置探究閉合電路中的感應電動勢與線圈匝數(shù)的關系，他用條形磁鐵以相同的速度先后從相同位置分別穿過10匝和20匝同樣大小的圓形線圈，在靈敏電流計上分別觀察到如圖乙中實線①和虛線②所示的結果，由此他得出結論是感應電動勢與線圈匝數(shù)成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一條形磁鐵放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根長直導線與磁鐵垂直，導線通一垂直紙面向里的電流，則導線所受的安培力的方向是（　�。�
A．向左B．向右C．向上D．向下

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列關于電源的說法，正確的是（　�。�
A．電源向外提供的電能越多，表示電動勢越大
B．電動勢表示電源將單位正電荷從負極移送到正極時，非靜電力所做的功
C．電源的電動勢與外電路無關
D．在電源內從負極到正極電勢升高等于E

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．做曲線運動的物體一定是變速運動、一定有加速度、一定處于非平衡狀態(tài)
B．做勻速直線運動的物體機械能一定守恒
C．世界上某些發(fā)達國家發(fā)射的人造衛(wèi)星運行時周期可以為80min
D．經(jīng)典力學理論普遍成立，大到天體，小到微觀粒子均適用

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