如圖所示的速度——時間圖象中,質(zhì)點(diǎn)A、B、C運(yùn)動的加速度分別為a A=________m/s2,a B=________m/s2,a C=________m/s2,其中________的加速度最大。在t=0時________的速度最大,在t=4s時________的速度最大,在t=________s時,A、B的速度大小一樣大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動能定理”探究的實(shí)驗(yàn)。
a.按圖把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動;
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計(jì)時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;
c.測量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為x1、x2、x3……;
d.用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3……;(重力加速度g=9.80m/s2)
e.求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為v1、v2、v3……,再求出它們的平方、、……;
f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出(,)坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;
(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
①在步驟d中,該同學(xué)測得,則配重重力所做的功 J;
②該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知,打A點(diǎn)時對應(yīng)小車的速度 m/s;
③小車的質(zhì)量M= kg.
Ⅱ.某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)來研究用電器D的導(dǎo)電規(guī)律。他們在實(shí)驗(yàn)中測得用電器D兩端的電壓與通過D的電流的數(shù)據(jù)如下表:
U/V | 0.0 | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.000 | 0.050 | 0.100 | 0.150 | 0.180 | 0.195 | 0.205 | 0.215 |
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