關(guān)于物理學(xué)規(guī)律的建立，下列說法中正確的是

A．牛頓第一定律是由牛頓通過大量真實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的，此后得到了大量真實(shí)實(shí)驗(yàn)的直接驗(yàn)證
B．牛頓第二定律是由牛頓通過其他科學(xué)前輩們所做大量真實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的，此后得到了大量真實(shí)實(shí)驗(yàn)的直接驗(yàn)證
C．萬有引力定律是由牛頓通過著名的“月—地檢驗(yàn)” 將其他科學(xué)家精確測定的真實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析歸納后而天才般大膽提出的，此后其他科學(xué)家據(jù)此計(jì)算及觀測發(fā)現(xiàn)了海王星和哈雷彗星的“按時(shí)回歸”
D．安培分子電流假說是由安培直接通過大量關(guān)于分子電流真實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析歸納后而預(yù)見性提出的，此后得到了大量真實(shí)實(shí)驗(yàn)的直接驗(yàn)證

BC

解析試題分析：牛頓第一定律反映的是物體在不受外力作用下的一種情況，自然界不存在不受力物體，無法用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，A錯(cuò)。安培分子電流假說是由安培的一種猜想，并不是通過真實(shí)實(shí)驗(yàn)分析得出的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。本題正確答案BC。
考點(diǎn)：本題考查了物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列各組物理量中，都是矢量的是

A．位移、時(shí)間、速度 B．速度、速率、加速度
C．加速度、速度的變化、速度 D．路程、時(shí)間、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

①A為了保護(hù)人身安全，某些場所能看到以下標(biāo)志，有放射線危險(xiǎn)的標(biāo)志是      

A.          B.         C.          D.
②請對下列物理學(xué)事件按時(shí)間先后的順序進(jìn)行排序          
A.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.查德威克發(fā)現(xiàn)中子
C.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子
D.玻爾提出氫原子結(jié)構(gòu)假說

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣去觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要.以下說法中符合歷史事實(shí)的是

A．伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
B．牛頓建立了萬有引力定律，并測出了萬有引力常量
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，使人們突破了對電與磁認(rèn)識的局限性
D．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人們對電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識更加完善

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家作出了貢獻(xiàn). 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（   ）

A．安培成功地發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．洛倫茲通過實(shí)驗(yàn)測定了磁場對電流的作用力
C．卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確地測定了靜電力常量
D．法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．伽利略認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體速度的原因
C．牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，即產(chǎn)生加速度
D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個(gè)速度，將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（    ）

A．古希臘學(xué)者亞里士多德用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快，推翻意大利物理學(xué)家伽利略的觀點(diǎn)
B．德國天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，提出了牛頓三大定律
C．法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律――庫侖定律，并測出了靜電力常量k
的值
D．丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)了右手螺旋定則

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于對力和運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法正確的是(    )

A．物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng) 
B．在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想方法 
C．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力恒量 
D．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（   ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C．伽利略在斜面實(shí)驗(yàn)中研究銅球運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，先讓斜面傾角一定改變銅球質(zhì)量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持質(zhì)量和高度一定增大斜面的傾角，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得知小球的加速度隨斜面傾角的增大而增大。所用的的方法是控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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