某學(xué)生研究安培力與電流關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)出如圖所示的裝置.水平金屬棒和豎直放置的光滑導(dǎo)軌有良好的接觸,可以沿豎直方向上下滑動(dòng).水平金屬棒由質(zhì)量可忽略不計(jì)的棉線與彈簧秤連接,可變電源給整個(gè)電路提供實(shí)驗(yàn)所需的電流,整個(gè)裝置處在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中.調(diào)節(jié)可變電源,改變電路中電流,測(cè)得金屬棒平衡時(shí)彈簧秤讀數(shù)F隨電流I的變化規(guī)律,如圖所示.以下說法正確的是( 。

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A.當(dāng)金屬棒中電流方向向左時(shí),金屬棒受到的豎直向上的安培力
B.當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為零時(shí),電流表示數(shù)為0.35A
C.金屬棒的重力為3.5N
D.在磁場和金屬棒長度不變的情況下,安培力和電流成正比
A、當(dāng)金屬棒中電流方向向左時(shí),有左手定則判得金屬棒受到的豎直向下的安培力,故A錯(cuò)誤
    B、當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為零時(shí),金屬棒受到的豎直向上的安培力與重力平衡,由F-I圖線得,當(dāng)F=0時(shí),I=0.35A,故B正確
    C、由F-I圖線得,當(dāng)I=0時(shí),F(xiàn)=0.35N,此時(shí)彈簧的拉力與重力平衡,故金屬棒的重力為3.5N,故C正確
    D、由F-I圖線得,直線方程為F=FI+mg即FI=F-mg=BIl,故D正確
故選BCD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某學(xué)生研究安培力與電流關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)出如圖所示的裝置.水平金屬棒和豎直放置的光滑導(dǎo)軌有良好的接觸,可以沿豎直方向上下滑動(dòng).水平金屬棒由質(zhì)量可忽略不計(jì)的棉線與彈簧秤連接,可變電源給整個(gè)電路提供實(shí)驗(yàn)所需的電流,整個(gè)裝置處在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中.調(diào)節(jié)可變電源,改變電路中電流,測(cè)得金屬棒平衡時(shí)彈簧秤讀數(shù)F隨電流I的變化規(guī)律,如圖所示.以下說法正確的是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、磁電式電流表所依據(jù)的原理是安培力與電流的關(guān)系B、電子感應(yīng)加速器是利用變化的磁場產(chǎn)生感生電場,來加速電子的C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的磁場總是跟原來的磁場方向相反D、法拉第心系“磁生電”,尋找10年之久,終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的效應(yīng),并把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng)

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.磁電式電流表所依據(jù)的原理是安培力與電流的關(guān)系。

B.電子感應(yīng)加速器是利用變化的磁場產(chǎn)生感生電場,來加速電子的。

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,感應(yīng)電流的磁場總是跟原來的磁場方向相反

D.法拉第心系“磁生電”,尋找10年之久,終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的效應(yīng),并把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng)。

 

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省徐州市銅山縣鄭集中學(xué)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生研究安培力與電流關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)出如圖所示的裝置.水平金屬棒和豎直放置的光滑導(dǎo)軌有良好的接觸,可以沿豎直方向上下滑動(dòng).水平金屬棒由質(zhì)量可忽略不計(jì)的棉線與彈簧秤連接,可變電源給整個(gè)電路提供實(shí)驗(yàn)所需的電流,整個(gè)裝置處在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中.調(diào)節(jié)可變電源,改變電路中電流,測(cè)得金屬棒平衡時(shí)彈簧秤讀數(shù)F隨電流I的變化規(guī)律,如圖所示.以下說法正確的是( )

A.當(dāng)金屬棒中電流方向向左時(shí),金屬棒受到的豎直向上的安培力
B.當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為零時(shí),電流表示數(shù)為0.35A
C.金屬棒的重力為3.5N
D.在磁場和金屬棒長度不變的情況下,安培力和電流成正比

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