【題目】地球繞太陽(yáng)的運(yùn)行軌道是橢圓,因而地球與太陽(yáng)之間的距離隨季節(jié)變化.冬至這天地球離太陽(yáng)最近,夏至最遠(yuǎn).下列關(guān)于地球在這兩天繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)速度大小的說法中,正確的是( )
A.地球公轉(zhuǎn)速度是不變的
B.冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度大
C.夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度大
D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體靜止于水平面上,物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,現(xiàn)用一個(gè)大小F=20N的恒力與水平方向成37°角斜向下推物體,經(jīng)過3s,該物體的位移為多少?(g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在圓軌道上運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星,它到地面的距離等于地球半徑R,地面上的重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度;
(2)衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心
B.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.靜止的物體才會(huì)受到靜摩擦力
D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀短文,完成第(1)﹣(4)題.
2016年10月17日,神舟十一號(hào)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,經(jīng)過5次變軌和4次“停泊”與天宮二號(hào)空間站成功交會(huì)對(duì)接,航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行了30天的太空駐留實(shí)驗(yàn)體檢,11月18日順利返回著路.不計(jì)空氣阻力和飛船空間站間的萬有引力.
(1)為減少失重對(duì)航天員身體帶來的不利影響,在空間站中可以進(jìn)行正常鍛煉的健身項(xiàng)目是( )
A.拉彈簧拉力器
B.俯臥撐
C.引體向上
D.仰臥起坐
(2)在神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)空間站交會(huì)對(duì)接的過程中( 。
A.飛船可以看成質(zhì)點(diǎn),空間站不可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.飛船不可以看成質(zhì)點(diǎn),空間站可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.飛船和空間站都可以成為質(zhì)點(diǎn)
D.飛船和空間站都不可以看成質(zhì)點(diǎn)
(3)如圖所示,神舟十一號(hào)飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)P向近地點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過程中,飛船受到地球萬有引力的大小將( 。
A.變大
B.不變
C.變小
D.先變大后變小
(4)如圖所示,飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)P向近地點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過程中( 。
A.動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
B.動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
C.動(dòng)能減小,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能增大,機(jī)械能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)裝示意圖如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平.
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度L,結(jié)果如圖所示,由此讀出L=mm.
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離x
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2.
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時(shí)間△t1和△t2 .
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m.
(2)用表示直接測(cè)量量的字寫出下列所求物理量的表達(dá)式:
①當(dāng)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和碼)的總動(dòng)能分別為Ek1=和Ek2= .
②如果表達(dá)式成立,則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“動(dòng)量守恒定律”,其操作步驟如下:
a . 將操作臺(tái)調(diào)為水平;
a . 用天平測(cè)出滑塊A、A的質(zhì)量mA、mA;
c . 用細(xì)線將滑塊A、A連接,滑塊A、A緊靠在操作臺(tái)邊緣,使A、A間的彈簧處于壓縮狀態(tài);
d . 剪斷細(xì)線,滑塊A、A均做平拋運(yùn)動(dòng),記錄A、A滑塊的落地點(diǎn)M、N;
e.用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2;
f . 用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h .
①上述步驟中,多余的步驟是 .
②如果動(dòng)量守恒,須滿足的關(guān)系是(用測(cè)量量表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氣墊導(dǎo)軌.導(dǎo)軌上的兩滑塊質(zhì)量相等,兩滑塊上的擋光片寬度相同.現(xiàn)將氣墊導(dǎo)軌水平放置做“動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用滑塊甲撞擊靜止在導(dǎo)軌上的滑塊乙,碰撞前滑塊乙處于靜止?fàn)顟B(tài).第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片,第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥.兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊甲碰前通過光電門計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片的擋光時(shí)間相等,碰后滑塊乙第一次和第二次通過光電門計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片擋光時(shí)間分別為t1、t2 . 通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這兩次碰撞均遵守動(dòng)量守恒定律,請(qǐng)你判斷t1、t2的關(guān)系應(yīng)為t1t2(選填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)已經(jīng)充電的平行板電容器,右極板用絕緣桿固定在鐵架臺(tái)上,左極板通過絕緣桿由手持握。(以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
甲 乙 丙
(1)如圖甲,若僅將左極板向上移至虛線位置,則板間的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)如圖乙,若僅將左極板向左移至虛線位置,板間的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(3)如圖丙,若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片,則板間的電壓。
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