某物體在三個共點力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3的作用下處于平衡狀態(tài)，則下面的各圖中正確的反映了這三個力的關(guān)系的是（　�。�
分析：此題只要掌握共點力平衡的條件，并運用三力平衡三角形即可解決．
解答：解：因為質(zhì)點在三個共點力F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài)，所以將三力首尾相連組成一封閉三角形，如圖所示：

故選D．
點評：此題掌握共點力平衡的條件，巧妙運用力的三角形法則即可解決此類問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電火花打點計時器使用的電壓是       V的         電源（選填“直流”或“交流”）。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上連續(xù)取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打印點，打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應(yīng)點

速度（m/s）

B

0.120

C

0.162

D

0.201

E

0.240

F

0.281

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為計時起點，在所給的坐標(biāo)方格紙中，畫出v－t圖像，并求物體的加速度a =           m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（2）共點的兩個力的合成實驗，目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則．實驗時已提供的器材有：方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細(xì)繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是：　　　　　　　　．

 

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科目：高中物理 來源：2010年廣東省龍川一中高三8月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（1）電火花打點計時器使用的電壓是       V的        電源（選填“直流”或“交流”）。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上連續(xù)取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打印點，打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應(yīng)點
速度（m/s）
B
0.120
C
0.162
D
0.201
E
0.240
F
0.281
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為計時起點，在所給的坐標(biāo)方格紙中，畫出v－t圖像，并求物體的加速度a =           m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（2）共點的兩個力的合成實驗，目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則．實驗時已提供的器材有：方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細(xì)繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是：　　　　　　　　．

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科目：高中物理 來源：2010年廣東省高三8月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（1）電火花打點計時器使用的電壓是        V的         電源（選填“直流”或“交流”）。在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上連續(xù)取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打印點，打點計時器打點周期為T = 0.02s。他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應(yīng)點

速度（m/s）

B

0.120

C

0.162

D

0.201

E

0.240

F

0.281

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以A點對應(yīng)的時刻為計時起點，在所給的坐標(biāo)方格紙中，畫出v－t圖像，并求物體的加速度a =            m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（2）共點的兩個力的合成實驗，目的是驗證兩個共點力合成時遵循________定則．實驗時已提供的器材有：方木板、白紙、圖釘(多個)、橡皮條、細(xì)繩套(兩個)、三角板、刻度尺、量角器。還缺少的必要的器材是：　　　　　　　　．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某物體在四個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若將F4＝5 N的力沿逆時針方向轉(zhuǎn)動90°，其余三個力的大小和方向都不變，則此時物體所受合力的大小為(　　)

圖4－1－5

A．0                                  B．10 N

C．5 N                             D. N

【解析】：選C.由四力平衡知，F1、F2與F3的合力與F4等大反向，設(shè)為F.則F4轉(zhuǎn)過90°后與F成90°角，故合力F合＝F4＝5 N.

 

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科目：高中物理 來源：2014屆高一物理共點力作用下物體的平衡單元測試 題型：選擇題

如圖所示，某物體在四個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若將F4＝5 N的力沿逆時針方向轉(zhuǎn)動90°，其余三個力的大小和方向都不變，則此時物體所受合力的大小為(　　)

圖4－1－5

A．0                                  B．10 N

C．5 N                             D. N

【解析】：選C.由四力平衡知，F1、F2與F3的合力與F4等大反向，設(shè)為F.則F4轉(zhuǎn)過90°后與F成90°角，故合力F合＝F4＝5 N.

 

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