16.物理關(guān)系不僅反映了物理量之間的關(guān)系,也確定了單位間的關(guān)系.如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系,也確定了V(伏)與A(安)和Ω(歐)的乘積等效.現(xiàn)有物理量單位:m(米)、s(秒)、V(伏)、C(庫)、A(安)和T(特),由他們組合成的單位與力的單位N(牛)等效的是( 。
A.C•V•mB.C•T•m/sC.T•A•m/sD.T•m2/s

分析 涉及力的公式較多,題目中有單位:T,T是磁感應(yīng)強度的單位,所以根據(jù)安培力公式F=BIL推導(dǎo).

解答 解:根據(jù)安培力公式F=BIL知,公式中B的單位是T,I的單位是A,L的單位是m,F(xiàn)的單位是N,所以有 1N=1T•A•m
又 由I=$\frac{q}{t}$,知 1A=1C/s,所以得 1N=1T•C/s•m=1C•T•m/s,故ACD錯誤,B正確.
故選:B

點評 對于物理學(xué)中的公式一定要牢固掌握,根據(jù)公式就可以判斷物理量的單位與哪些單位等效.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,不光滑的實驗軌道ABCD,AB與CD段均為$\frac{1}{4}$圓弧,半徑R=0.5 m,BC段水平,B、C為切點.質(zhì)量m=0.8 kg的滑塊(可視為質(zhì)點),在該軌道的A點由靜止下滑,最后靜止在水平軌道上(g取10 m/s2).問:
(1)滑塊能否滑上與A點等高的D點?(只需答“能”或“不能”)
(2)以BC面為零勢能面,滑塊在A處的重力勢能EP為多少?
(3)滑塊在全過程中克服摩擦力做功Wf為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩顆衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動,則離地面較近的衛(wèi)星( 。
A.角速度較小B.運行周期較短C.線速度較小D.向心加速度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.起重機把2.0×104 N的重物勻速提升10m,其輸出功率是5.0×104 W.起重機(  )
A.用時4 sB.用時5 sC.做功8.0×105 JD.做功5.0×105 J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的試驗“火星-500”.假設(shè)將來人類一艘飛船從火星返回地球時,經(jīng)歷如圖所示的變軌過程,則下列說法正確的是(  )
A.飛船在軌道Ⅱ上運動時,在P點的速度大于在Q點的速度
B.飛船在軌道Ⅰ上運動的機械能大于在軌道Ⅱ上運動的機械能
C.飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度
D.飛船繞火星在軌道Ⅰ上運動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以與軌道Ⅰ同樣的半徑運動的周期相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一輛汽車在公路上做勻速直線運動,那么汽車通過的路程s與所用時間t的關(guān)系正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,甲、乙兩船的總質(zhì)量(包括船、人和貨物)分別為6m、15m,兩船沿同一直線同一方向運動,速度分別為2v0、v0.為避免兩船相撞,乙船上的人將一質(zhì)量為3m的貨物沿水平方向拋向甲船,甲船上的人將貨物接住,求拋出貨物的最小速度.(不計水的阻力和貨物在空中運動的時間)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,光滑的$\frac{1}{4}$圓弧的半徑為R=0.8m,有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的物體,從A點從靜止開始下滑到B點,然后沿水平面運動到C點靜止,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,g取9.8m/s2,求:
(1)物體到達B點時的速度大。
(2)BC間的距離x;
(3)物體從A到C的過程中摩擦力對物體做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,用一塊長L1=1.0m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌子高H=0.8m,長L2=1.5m,斜面與水平桌面的傾角θ可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定,將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.05,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2,忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失(重力加速度取g=10m/s2,最大靜止摩擦力等于滑動摩擦力)
(1)求θ角增大到多少時,物塊能從斜面開始下滑(用正切值表示)
(2)當(dāng)θ角增大到37°時,物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(3)繼續(xù)增大θ角,發(fā)現(xiàn)θ增大到某值時物塊落地點與墻面的距離最大,求此時的角度值以及最大距離.

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