【題目】用照相機拍攝集體照時,人全站好后發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入畫面,那么采取的措施是( )
A.照相機離人近一些,將鏡頭往前伸
B.照相機離人近一些,將鏡頭往后縮
C.照相機離人遠一些,將鏡頭往前伸
D.照相機離人遠一些,將鏡頭往后縮
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現(xiàn)象的規(guī)律
(1)當有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉,下列說法哪些是正確的(_____)
A.當把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉
B.當把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向左偏轉
C.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉
D.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏
(2)某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn),靈敏電流計的指針擺動很小,如果電路連接正確,接觸也良好,原因可能是電流計靈敏度較低、線圈電阻較大,除此以外還可能是因為_____________________(寫一種可能原因)
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【題目】如圖所示,豎直向上的勻強電場中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,一質(zhì)量為m的帶正電小球在外力F的作用下靜止與圖示位置,小球與彈簧不連接,彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)撤去F,在小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中,重力、電場力、彈簧彈力對小球做功分別為、、,不計空氣阻力,則上述過程中
A.小球重力勢能的增量為
B.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.小球的動能的增量為
D.小球機械能的增加量為
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【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(如圖所示),用手抓住小車將彈簧壓縮并使小車處于靜止狀態(tài).將兩小車及彈簧看做一個系統(tǒng),下列說法不正確的是( )
A. 兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量始終為零
B. 先放開左手,再放開右手后,動量不守恒
C. 先放開左手,再放開右手后,總動量向左
D. 無論何時放手,兩手放開后,在彈簧恢復原長的過程中,系統(tǒng)總動量都保持不變,但系統(tǒng)的總動量不一定為零
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【題目】如圖所示,圓心在o點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上oc與oa的夾角為60o,軌道最低點a與桌面相切.一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球(均可視為質(zhì)點),掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊,開始時,m1位于c點,然后從靜止釋放,設輕繩足夠長,不計一切摩擦.則( )
A.在m1由c下滑到a的過程中,兩球速度大小始終相等
B.m1在由c下滑到a的過程中重力的功率先增大后減少
C.若m1恰好能沿圓弧下滑到a點,則m1=2m2
D.若m1恰好能沿圓弧下滑到a點,則m1=3m2
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【題目】如圖所示,半徑為R的圓形線圈兩端A、C接入一個平行板電容器,線圈放在隨時間均勻變化的勻強磁場中,線圈所在平面與磁感線的方向垂直,要使電容器所帶的電荷量增大,可采取的措施是( )
A. 電容器的兩極板靠近些 B. 減小磁感應強度的變化率
C. 增大線圈的面積 D. 使線圈平面與磁場方向成60°角
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【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,其電勢分別為10V、20V、30V.實線是一帶電的粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)運動的軌跡,對于軌跡上的a、b、c三點,已知:帶電粒子帶電量為0.01C,在a點處的動能為0.5J,則該帶電粒子( )
A. 可能是帶負電 B. 在b點處的電勢能為0.5J
C. 在b點處的動能為零 D. 在c點處的動能為0.4 J
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【題目】某同學安裝如圖甲所示的實驗裝置,驗證機械能守恒定律。如圖乙所示是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,現(xiàn)要取A、B兩點來驗證,已知電火花計時器每隔0.02 s打一個點。
請回答下列問題:
(1)電火花計時器的工作電壓是________V。
(2)若x2=4.80 cm,則在紙帶上打下計數(shù)點B時的速度vB=________m/s (計算結果保留三位有效數(shù)字)。
(3)若x1數(shù)據(jù)也已測出,則實驗還需測出的物理量為_________。
(4)經(jīng)過測量計算后,某同學畫出了如圖丙所示的E-h圖線,則圖中表示重物動能隨重物高度變化的曲線為________(填“圖線A”或“圖線B”)。
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