18．下列關于質點的一些說法，其中正確的有（　　）
A．由于電子很小，則一定可以把它看成質點
B．研究體操運動員在空中的動作時，運動員可以看成質點
C．研究“神舟”六號飛船繞地球飛行的軌道時，飛船可以看成質點
D．研究乒乓球的旋轉特點時，乒乓球可作為質點來處理

分析 當物體的大小和形狀對所研究的問題中沒有影響或影響不計時，可以把物體當成質點處理

解答 解：A、質量和體積很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質點，所以電子不一定能看成質點，故A錯誤；
B、研究體操運動員在空中的動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看作質點，故B錯誤；
C、研究“神舟”六號飛船繞地球飛行的軌道時，“神舟”六號的大小和形狀可以忽略，能看作質點，故C正確；
D、研究乒乓球的旋轉特點時，乒乓球不可作為質點，否則沒有轉動，故D錯誤．
故選：C

點評 必須掌握質點的條件，明確能不能看成質點不是由物體決定，而是由所研究的問題的性質決定．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為φa、φb、φc，φa＞φb＞φc，一帶電粒子射入電場中，其運動軌跡如實線KLMN所示，由圖可知（　　）
A．帶電粒子帶正電
B．粒子從L到N的過程中，電場力做負功
C．粒子從K到L的過程中，靜電勢能增加
D．粒子從L到M的過程中，動能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，工作電壓為4V～6V（填“4V～6V”或“220V”）．當電源的頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一個點．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．電量為q的帶電粒子以速度v垂直射入磁感應強度為B的勻強磁場中，則帶電粒子所受的磁場力為qvB．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，在一個與電源相連接的空氣平行板電容器兩極板間插入電介質，與插入電介質前相比（　�。�
A．電容器的電容增加，電荷量增多
B．電容器兩極板間的電壓不變化，電荷量增多
C．電容器兩極板間的電壓增大，電荷量增多
D．電容器的電容變大，兩極板間的電壓變小，電荷量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．對于一些實際生活中的現(xiàn)象，某同學試圖從慣性角度加以解釋，其中正確的是（　�。�
A．采用了大功率的發(fā)動機后，某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度，這表明：可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性
B．“強弩之末勢不能穿魯縞”，這表明強弩的慣性減小了
C．貨運列車運行到不同的車站時，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，這會改變它的慣性
D．摩托車轉彎時，車手一方面要適當?shù)目刂扑俣�，另一方面要將身體稍微向里傾斜，這是為了通過調控人和車的慣性達到安全行駛的目的

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．為了測定電阻的阻值，試驗室提供下列器材：待測電阻R（阻值約為100Ω））、滑動變阻器R1（0～100Ω）、滑動變阻器R2（0～10Ω）、電阻箱R0（0～9999.9Ω）、理想電流表A（量程50mA）、直流電源E（3V，內阻忽略）、導線、電鍵若干．
（1）甲同學設計（a）所示的電路進行實驗．
①請在圖（b）中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．
②實驗操作時，先將滑動變阻器的滑動頭移到左（選填“左”或“右”）端，再接通開關S；保持S2斷開，閉合S1，調滑動變阻器使電流表指針偏轉至某一位置，并記下電流I1．
 
③斷開S1，保持滑動變阻器阻值不變，調整電阻箱R0阻值在100Ω左右，再閉合S2，調節(jié)R0阻值使得電流表讀數(shù)為I1時，R0的讀數(shù)即為電阻的阻值．
（2）乙同學利用電路（c）進行實驗，改變電阻箱R0值，讀出電流表相應的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖（d）所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值=$\frac{m}{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．某校高一和髙二學生組織了一場足球比賽，下列關于比賽的表述中涉及的計時數(shù)據(jù)，指時間的是（　�。�
A．比賽于2016年11月1日下午2點30分開始
B．開場20秒時，高一學生率先進球
C．比賽第30分鐘，高二學生換人
D．整場比賽共踢90分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．電子的速率v=3.0×106m/s，沿著與磁場垂直的方向射入B=0.10T的勻強磁場中，它受到的洛倫茲力是（　　）
A．4.7×10-14NB．4.8×10-14NC．4.8×10-13ND．4.5×10-14N

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同步練習冊答案