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在研究兩個共點力的合力實驗中,得出F隨夾角θ變化的規(guī)律如圖,則兩個分力大小分別為( 。
A、8N、10NB、8N、6NC、7N、9ND、5N、9N
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質量為m的滑塊在力F的作用下,沿粗糙的水平面向右勻速運動,滑塊與水平面間的摩擦因數(shù)為μ,設F與水平面間的夾角為α,則當F取最小值時,μ的大小為( 。
A、tanα
B、
1
tanα
C、sinα
D、
1
sinα

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.在此過程中,下列注意事項正確的是(  )
A、兩根細繩必須等長B、兩彈簧秤示數(shù)必須等大C、橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上D、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

大小分別為F1=16N,F(xiàn)2=8N的兩個力作用于同一點,這兩個力的合力F與F1的夾角為α,則α可能取值的范圍是(  )
A、0°≤α≤30°B、30°<α≤60°C、60°<α≤90°D、90°<α≤120°

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個共點力F1、F2的合力為5N,已知F1=3N,則F2可能的取值為( 。
A、7NB、8NC、9ND、10N

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個力的合力F為50N,其中一個力F1為30N,那么另一個力F2的大小可能是( 。
A、10NB、35NC、80ND、85N

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于平面內兩個共點力和它們的合力的關系,下列說法中正確的是(  )
A、合力一定比分力大B、合力可以同時垂直于兩個分力C、合力的方向可以與一個分力的方向相反D、兩個分力的夾角越大,它們的合力也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知兩個共點力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30N,則(  )
A、F1的大小不是唯一的B、F2的方向是唯一的C、F2有兩個可能的方向D、F2可取任意方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于兩個大小不變的共點力與其合力的關系,下列說法正確的是(  )
A、合力大小隨兩力夾角增大而增大B、合力的大小一定大于分力中最大者C、合力的大小不能小于分力中最小者D、兩個分力夾角小于180°時,合力大小隨夾角減小而增大

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