【題目】不帶電的空腔導(dǎo)體P置于電場中,其周圍電場線分布如圖所示,a、c為電場中的兩點(diǎn),b為導(dǎo)體空腔內(nèi)的一點(diǎn),則( 。
A. a、b、c三點(diǎn)的電場強(qiáng)度依次減小
B. a、b、c三點(diǎn)的電勢依次降低
C. 負(fù)試探電荷在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的大
D. 正試探電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過程中,克服電場力做功
【答案】B
【解析】
A.由電場線越密的地方電場強(qiáng)度越大,b處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體的內(nèi)部,電場強(qiáng)度大小是0,則有,故A錯(cuò)誤.
B.沿著電場線電勢逐漸降低,a點(diǎn)處于電場線的靠前的位置即a點(diǎn)的電勢比b高,b的電勢比c高.所以B正確.
C.負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,故負(fù)檢驗(yàn)電荷在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的小.所以C錯(cuò)誤.
D.正電荷在電勢高處電勢能大,在電勢低處電勢能小,故正檢驗(yàn)電荷從a點(diǎn)移到c點(diǎn)的過程中電勢能減小,則電場力做正功;故D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直的路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過程的速度-時(shí)間圖象如圖所示,其中OA段為直線,AB段為曲線,B點(diǎn)后為平行于橫軸的直線。已知從t1時(shí)刻開始汽車的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中汽車所受阻力的大小恒為f,以下說法正確的是( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi),汽車牽引力的數(shù)值為m+f
B. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于(m+f)v2
C. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速率小于
D. 汽車運(yùn)動(dòng)的最大速率v2=(+1)v1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說法中正確的是( )
A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
C.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
D.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測器登陸月球,實(shí)現(xiàn)人類探測器首次月球背面軟著陸。為給嫦娥四號(hào)探測器提供通信支持,我國于2018年5月21日成功發(fā)射嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋號(hào)”如圖所示,“鵲橋號(hào)”中繼星圍繞地月拉格朗日L2點(diǎn)旋轉(zhuǎn),“鵲橋號(hào)”與L2點(diǎn)的距離遠(yuǎn)小于L2點(diǎn)與地球的距離。已知位于地月拉格朗日L1、L2點(diǎn)處的小物體都能夠在地月的引力作用下,幾乎不消耗燃料,便可與月球同步繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確( 。
A.“鵲橋號(hào)”的發(fā)射速度大于11.2km/s
B.“鵲橋號(hào)”繞地球運(yùn)動(dòng)的周期約等于月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期
C.同一衛(wèi)星在L2點(diǎn)受地月引力的合力比在L1點(diǎn)受地月引力的合力小
D.衛(wèi)星在L2處繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度小于月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=3.0kg的平板小車C靜止在光滑的水平面上,在t=0時(shí),兩個(gè)質(zhì)量均為1.0 kg的小物體A和B同時(shí)從左右兩端水平?jīng)_上小車,1.0s內(nèi)它們的v-t圖象如圖乙所示,g取10m/s2.
(1)小車在1.0s內(nèi)的位移為多大?
(2)要使A、B在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)相碰,車的長度至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中三點(diǎn)A、B、C構(gòu)成邊長為L的等邊三角形,EF是其中位線,在E、F點(diǎn)分別放置電荷量均為Q的正、負(fù)點(diǎn)電荷。下列說法正確的是
A. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為
B. A點(diǎn)的電勢低于C點(diǎn)的電勢
C. 電勢差UEB等于電勢差UCF
D. 負(fù)電荷在B點(diǎn)的電勢能小于在C點(diǎn)的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學(xué)校運(yùn)會(huì)上的趣味項(xiàng)目“騎車投球比賽”,選手沿規(guī)定的平直跑道勻速騎行過程中,將手中小球沿垂直于騎行方向水平拋向地面上的塑料筐O中,A點(diǎn)是跑道上離筐最近的點(diǎn)。某次,選手以v1的速度騎行,在距A點(diǎn)為L的B點(diǎn)將小球以速度v2水平拋出,小球落在P點(diǎn)。重新騎行,該選手要想將小球拋入筐中,則水平拋出時(shí)可以
A.增大v1,增大L
B.增大v2,減小L
C.同時(shí)增大v1、v2
D.增大v1的同時(shí)減小v2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處,如圖所示。A處為帶電荷量為+Q1的正電荷,B處為帶電荷量為-Q2的負(fù)電荷,且Q1 = 4Q2,另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷P,放在AB直線上,欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( )
A. P為負(fù)電荷,且放于A左方
B. P為負(fù)電荷,且放于B右方
C. P為正電荷,且放于B右方
D. P為正電荷,且放于A、B之間
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
A.將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
B.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車后端,用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;
C.把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;
D.關(guān)閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對(duì)小車所做的功與速度變化的關(guān)系。圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖2所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:
(1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度vB=_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,若小車的位移為x0時(shí)合外力對(duì)小車所做的功W0,則當(dāng)小車位移為x1時(shí),合外力對(duì)小車所做的功為_____(用x0、x1、W0表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示。根據(jù)該圖線形狀,某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是_____(填寫選項(xiàng)字母代號(hào))。
A.W∝v B.W∝v2 C.W∝
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____(填寫選項(xiàng)字母代號(hào))。
A.把長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行
D.先讓小車運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
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