【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說法正確的是（ ）

A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度一定很大

B. 速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零

C. 某時(shí)刻物體的速度為零，其加速度不可能為零

D. 加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大

【答案】B

【解析】A、根據(jù)可知加速度由速度的變化量和速度發(fā)生改變所需要的時(shí)間共同決定，雖然大，但更大時(shí)， 可以很小，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)可知物體的加速度就是速度的變化率，與物體的速度的大小無關(guān)，所以即使物體的速度很大，但速度的變化率很小，其加速度也很��；若保持勻速，則加速度為零,故B正確；
C、當(dāng)物體的速度為0時(shí)，若物體所受的合外力不為0，其加速度不為0，若合力為0，則加速度為0，如火箭剛點(diǎn)火時(shí)，速度為零而加速度不為零，故C錯(cuò)誤；
D、物體的加速度很大，代表物體速度的變化率很大，而并不代表物體的速度很大，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，放一個(gè)電量為Q的點(diǎn)電荷，并以它為圓心在平行于電場(chǎng)線的平面內(nèi)做一個(gè)圓。過圓心的電場(chǎng)線和圓交于A.B兩點(diǎn)，A.B的垂直平分線交圓于C.D，如右圖所示。A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是零。電荷帶 電，圓的半徑R＝ ，B點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)大小是 ，C點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)大小是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，有一個(gè)正方形abcd，頂點(diǎn)a、c處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷，電荷量相等，如上圖所示．若將一個(gè)帶負(fù)電的粒子置于b點(diǎn)，自由釋放，粒子將沿著對(duì)角線bd往復(fù)運(yùn)動(dòng)．粒子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中(　　)

A. 先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 先從高電勢(shì)到低電勢(shì)，后從低電勢(shì)到高電勢(shì)

C. 電勢(shì)能與機(jī)械能之和先增大，后減小

D. 電勢(shì)能先減小，后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為a、b兩小球沿光滑水平面相向運(yùn)動(dòng)的v–t圖。已知當(dāng)兩小球間距小于或等于L時(shí)，受到相互排斥的恒力作用，當(dāng)間距大于L時(shí)，相互間作用力為零。由圖可知

A．a(chǎn)球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量

B．a(chǎn)球的質(zhì)量小于b球的質(zhì)量

C．t1時(shí)刻兩球間距最小

D．t3時(shí)刻兩球間距為L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一楔形物塊a，傾角為θ=37°，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上。a與b之間光滑，a與b以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)（物塊a與粗糙地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，g=10 m/s2），則

A．若μ=0.10，則細(xì)繩的拉力為零，地面對(duì)a的支持力變小

B．若μ=0.10，則細(xì)繩的拉力變小，地面對(duì)a的支持力不變

C．若μ=0.75，則細(xì)繩的拉力為零，地面對(duì)a的支持力不變

D．若μ=0.80，則細(xì)繩的拉力變小，地面對(duì)a的支持力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某段平直的鐵路上,一列以324km/h高速行駛的列車某時(shí)刻開始勻減速行駛，5min后恰好停在某車站,并在該站停留4min,隨后勻加速駛離車站,經(jīng)8．1km后恢復(fù)到原速。

（1）求列車減速時(shí)的加速度大小；

（2）若該列車總質(zhì)量為8．0×102kg,所受阻力恒為車重的0．1倍，求列車駛離車站加速過程中牽引力的大�。�

（3）求列車從開始減速到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一物塊的質(zhì)量m=1 kg，計(jì)時(shí)開始時(shí)物塊的速度10m/s，在一水平向左的恒力F作用下，物塊從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻后恒力F突然反向，以O為原點(diǎn)，水平向右為正方向建立x軸，整個(gè)過程中物塊速度的平方隨物塊位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，g=10m/s2。下列說法中正確的是（ ）

A. 0～5 m內(nèi)物塊的加速度的大小為10 m/s2

B. 在t=ls時(shí)物塊的速度為0

C. 恒力F的大小為l0N

D. 物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A懸掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N。

(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________。(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使0點(diǎn)靜止在同一位置

(3)某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法：_________________________________________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為R的橡膠圓環(huán)均勻帶正電，總電荷量為Q，現(xiàn)使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則由環(huán)產(chǎn)生的等效電流應(yīng)有(　　)

A. 若ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉淼?倍，則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

B. 若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉淼?倍，則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

C. 若使ω、Q不變，將橡膠環(huán)拉伸，使環(huán)半徑增大，電流將變大

D. 若使ω、Q不變，將橡膠環(huán)拉伸，使環(huán)半徑增大，電流將變小

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