【題目】如圖所示,ab、ef是固定在絕緣水平桌面上的平行光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),導(dǎo)軌間距為d.在導(dǎo)軌ab、ef間放置一個(gè)阻值為R的金屬導(dǎo)體棒PQ.其質(zhì)量為m,長(zhǎng)度恰好為d.另一質(zhì)量為3m、長(zhǎng)為d的金屬棒MN也恰好能和導(dǎo)軌良好接觸,起初金屬棒MN靜止于PQ棒右側(cè)某位置,盛個(gè)裝置處于方向垂直桌面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的光滑絕緣小球在桌而上從O點(diǎn)(O為導(dǎo)軌上的一點(diǎn))以與可成60°角的方向斜向右方進(jìn)人磁場(chǎng),隨后小球垂直地打在金屬棒MN的中點(diǎn),小球與金屬棒MN的碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失,不計(jì)導(dǎo)軌間電場(chǎng)的影響,不計(jì)導(dǎo)軌和金屬棒MN的電阻,兩桿運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不相碰,求:
(1)小球在O點(diǎn)射人磁場(chǎng)時(shí)的初速度v0
(2)金屬棒PQ上產(chǎn)生的熱量E和通過(guò)的電荷量Q
(3)在整個(gè)過(guò)程中金屬棒MN比金屬棒PQ多滑動(dòng)的距離
(4)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小球不會(huì)與MN棒發(fā)生第二次碰撞;
【答案】(1)(2)(3)(4)小球不會(huì)與MN桿發(fā)生第二次碰撞。
【解析】
光滑絕緣小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由幾何關(guān)系可求半徑,牛頓第二定律求出小球在O點(diǎn)射人磁場(chǎng)時(shí)的初速度;小球與MN桿發(fā)生彈性碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒求出碰后小球速度和MN桿速度,此后桿MN與桿PN組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)能量守恒定律求解PQ上產(chǎn)生的熱量,對(duì)桿PQ應(yīng)用動(dòng)量定理求得金屬棒PQ通過(guò)的電荷量;根據(jù)電荷量公式求解在整個(gè)過(guò)程中金屬棒MN比金屬棒PQ多滑動(dòng)的距離;球與MN碰后,球碰后做圓周運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間內(nèi)桿MN減速運(yùn)動(dòng),與PQ同速后做運(yùn)勻速動(dòng),由此判斷小球不會(huì)與MN桿發(fā)生第二次碰撞;
(1)如圖所示,可得:光滑絕緣小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑設(shè)為r,
由圖可知:
得:
由牛頓第二定律可得:
得:
(2)由題可知小球與MN桿發(fā)生彈性碰撞,設(shè)碰后小球速度為,MN桿速度為,可得:
聯(lián)立可得:
此后桿MN與桿PN組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,共速度時(shí)速度設(shè)為,則有:
可得:
由能量守恒定律可知PQ上產(chǎn)生的熱量:
對(duì)桿PQ應(yīng)用動(dòng)量定理可得:
即:
得:
(3)由
得桿
(4)由(2)可知球與MN碰后,小球的速度為:, 桿MN的速度為:
小球碰后做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑:
運(yùn)動(dòng)半個(gè)周期的時(shí)間為:
這段時(shí)間內(nèi)桿MN減速到與PQ同速,最小速度為,則其位移:
此后桿MN一直向左運(yùn)動(dòng),故小球不會(huì)與MN桿發(fā)生第二次碰撞。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)MN是正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的一條電場(chǎng)線(xiàn)(方向未畫(huà)出),虛線(xiàn)abc是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡。下列說(shuō)法正確的是
A. 電子可能是從a向c運(yùn)動(dòng),也可能是從c向a運(yùn)動(dòng)
B. 正點(diǎn)電荷Q可能在M側(cè),也可能在N側(cè)
C. 電子在a點(diǎn)時(shí)的加速度大于在b點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 電子在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前無(wú)線(xiàn)電能傳輸技術(shù)已經(jīng)比較成熟,如圖所示為一種非接觸式電源供應(yīng)系統(tǒng).這種系統(tǒng)基于電磁感應(yīng)原理可無(wú)線(xiàn)傳輸電能,兩個(gè)感應(yīng)線(xiàn)圈可以放置在左右相鄰位置,如圖所示.利用這一原理,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)進(jìn)行無(wú)線(xiàn)充電,不計(jì)線(xiàn)圈的電阻.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若A線(xiàn)圈中輸入恒定電流,B線(xiàn)圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
B. 只有A線(xiàn)圈中輸入變化的電流,B線(xiàn)圈中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C. 在電能傳輸中,若只增加A、B間的距離,B線(xiàn)圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變大
D. 若只增加A線(xiàn)圈中電流的變化率,B線(xiàn)圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B并排靜放在水平地面上,現(xiàn)用同向水平拉力F1、F2分別作用于物體A和B上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止運(yùn)動(dòng).兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖中圖線(xiàn)a、b所示.已知拉力F1、F2分別撒去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖線(xiàn)彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出).由圖中信息可以得出
A. 兩個(gè)物體A、B與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同
B. F1等于2.5F2
C. F1對(duì)物體A所做的功與F2對(duì)物體B所做的功一樣多
D. F1的最大瞬時(shí)功率等于F2的最大瞬時(shí)功率的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,備有如下器材
A.蓄電池
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.靈敏電流計(jì)G(滿(mǎn)偏電流Ig=200,內(nèi)阻=150Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,2.0A)
E.電阻箱R2
F.定值定阻R0=2Ω
C.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)由于沒(méi)有電壓表,可把靈敏電流計(jì)G與電阻箱R2串聯(lián)改裝成量程為6V的電壓表,如圖甲中電阻箱R2的阻值應(yīng)為_____Ω.
(2)按圖甲所示電路圖,請(qǐng)?jiān)谝覉D上補(bǔ)充完成實(shí)物連線(xiàn)________
(3)在閉合開(kāi)關(guān)S前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)至圖甲中的______端(填a、中央、或b)
(4)內(nèi)圖為該實(shí)驗(yàn)繪出的I1-I2圖線(xiàn)(I1為靈敏電流計(jì)G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)由丙圖可求得被測(cè)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=____V,內(nèi)電阻r=___Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一簡(jiǎn)諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖甲所示,此時(shí)x=4m的質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng),P、Q是波上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),圖乙是波上某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法正確的是___________
A. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q的速度比質(zhì)點(diǎn)P的速度大
B. 圖乙表示質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象
C. 經(jīng)過(guò),質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程為100cm
D. t=0.5s時(shí),x=11m處的質(zhì)點(diǎn)第一到達(dá)波谷
E. t=0.125s時(shí),x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)處在平衡位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在質(zhì)量為的木板左端,足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射入物塊并留在其中(時(shí)間極短),取子彈射入后,求:
(1)子彈進(jìn)入物塊后子彈和物塊一起向右滑行的最大速度
(2)木板向右滑行的最大速度
(3)物塊在木板上相對(duì)靜止時(shí),物塊離木板左端的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作一個(gè)歐姆表,可以選擇的器材如下:
①電池E(電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均未知)
②表頭G(刻度清晰,但刻度值不清晰,量程Ig未知,內(nèi)阻未知)
③電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻Rv=1000Ω)
④滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω)
⑤電阻箱R2(0~1000Ω)
⑥開(kāi)關(guān)一個(gè),理想導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)為測(cè)量表頭G的量程,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。圖中電源即電池E. 閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1滑片至中間位置附近某處,并將電阻箱阻值調(diào)到40Ω時(shí),表頭恰好滿(mǎn)偏,此時(shí)電壓表V的示數(shù)為1.5V;將電阻箱阻值調(diào)到115Ω,微調(diào)滑動(dòng)變阻器R1滑片位置,使電壓表V示數(shù)仍為1.5V,發(fā)現(xiàn)此時(shí)表頭G的指針指在如圖乙所示位置,由以上數(shù)據(jù)可得表頭G的內(nèi)阻Rg=______Ω,表頭G的量程Ig=_____mA.
(2)該同學(xué)接著用上述器材測(cè)量該電池E的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,測(cè)量電路如圖丙所示,電阻箱R2的阻值始終調(diào)節(jié)為1000Ω:圖丁為測(cè)出多組數(shù)據(jù)后得到的圖線(xiàn)(U為電壓表V的示數(shù),I為表頭G的示數(shù)),則根據(jù)電路圖及圖線(xiàn)可以得到被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=______.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)該同學(xué)用所提供器材中的電池E、表頭G及滑動(dòng)變阻器制作成了一個(gè)歐姆表,利用以上(1)、(2)問(wèn)所測(cè)定的數(shù)據(jù),可知表頭正中央刻度為____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為L、電阻為R的正方形導(dǎo)線(xiàn)框,在導(dǎo)線(xiàn)框右側(cè)有一寬度為d(d>L)的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)的邊界與導(dǎo)線(xiàn)框的一邊平行,磁場(chǎng)方向豎直向下。導(dǎo)線(xiàn)框以某一初速度向右運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)導(dǎo)線(xiàn)框的右邊恰與磁場(chǎng)的左邊界重合,并以此位置開(kāi)始計(jì)時(shí)并作為導(dǎo)線(xiàn)框位移x的起點(diǎn),隨后導(dǎo)線(xiàn)框進(jìn)入并通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域。下列圖象中,可能正確描述上述過(guò)程的是
A. B. C. D.
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