某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1=0.2s,通過第二個光電門的時間Δt2=0.1s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2 s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),計算出滑塊的加速度為____________m/s2。

0.05

解析試題分析:據(jù)題意可知,當(dāng)時間極短時,平均速度可以看成瞬時速度,則當(dāng)遮光條通過第一個光電門時的瞬時速度為:,當(dāng)遮光條通過第二個光電門時的瞬時速度為:,遮光條通過兩個光電門所用時間為t=2s,則滑塊的加速度為:。
考點:本題考查加速度的定義式和瞬時速度與平均速度關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
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在國慶60周年閱兵式上,作為飛機編隊領(lǐng)頭的預(yù)警指揮機飛過天安門廣場,以下說法正確的是(   )

A.研究飛機從出發(fā)到返回所用的時間時可以把飛機看做質(zhì)點
B.研究飛機通過某一個標(biāo)志桿所用的時間時可以把飛機看做質(zhì)點
C.研究飛機在空中的動作時可以把飛機看做質(zhì)點
D.因為飛機很大,所用不能把飛機看做質(zhì)點

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在直線運動中,關(guān)于速度和加速度的說法,正確的是

A.物體的速度大,加速度就大
B.物體速度的改變量大,加速度就大
C.物體的速度改變快,加速度就大
D.物體的速度為零時,加速度一定為零

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關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是(  )

A.速度不變時,加速度可能改變
B.加速度增大時,速度可能減小
C.速度變化越來越快時,加速度越來越小
D.速度方向改變時,加速度的方向也一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于物體運動中加速度與速度關(guān)系下列說法可能正確的是

A.加速度大小在不斷減小,速度大小在不斷增加
B.加速度方向始終不變而速度方向在時刻變化
C.加速度方向始終改變而速度時刻不變
D.加速度和速度大小都在變化,加速度最大時速度最小,速度最大時加速度最小

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如圖所示為一物體沿直線運動的x-t圖象,根據(jù)圖象,前5 s物體的位移_______.前兩秒物體的速度_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,皮球以速度8m/s向右運動,與墻相撞后以速度4m/s反彈回來,設(shè)皮球與墻相撞時間為0.1s,求皮球撞墻過程中加速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,某位馬拉松選手從A點靜止出發(fā),沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運動,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是:10 s、20s、40s、60s。

(1)如果要研究此位選手的速度變化特征,能否把運動員看成質(zhì)點?
(2)如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運動,之后做勻速直線運動,求加速度為多大?
(3)求選手在ABCD段的平均速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)在一次救援當(dāng)中,為了救助傷員,直升機需要懸停在800 m的高空,用繩索將傷員從地面拉起,假設(shè)在某一次救助傷員時,懸繩以0.4 m/s2的加速度將靜止于地面的傷員拉起,達(dá)到4 m/s的速度時,變?yōu)閯蛩偕仙,試求?br />(1)傷員加速運動的時間和位移;
(2)傷員從地面到直升機需要多長時間.

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