A. | 滑塊可能只受到三個力作用 | |
B. | 彈簧不可能處于壓縮狀態(tài) | |
C. | 斜面對滑塊的支持力大小可能為零 | |
D. | 斜面對滑塊的摩擦力大小可能大于$\frac{1}{2}$mg |
分析 對滑塊受力分析:滑塊可能受重力、支持力、摩擦力三個力處于平衡,彈簧處于原長,彈力為零;滑塊可能受重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力四個力處于平衡;根據(jù)共點力平衡并結合正交分解法進行分析.
解答 解:AB、彈簧與斜面垂直,故彈簧與豎直方向的夾角為30°,因為彈簧的形變情況未知,所以斜面與滑塊之間的彈力大小不確定,所以滑塊可能只受重力、斜面支持力和靜摩擦力三個力的作用而平衡,此時彈簧彈力為零,處于原長狀態(tài);彈簧也可能對滑塊有壓力或者支持力,故彈簧可能處于伸長狀態(tài)或者壓縮狀態(tài),故A正確,B錯誤;
CD、平行斜面方向,根據(jù)平衡條件滑塊此時受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力,即f=mgsin30°=$\frac{1}{2}$mg,不可能大于$\frac{1}{2}$mg,故D錯誤;
有摩擦力必有彈力,所以斜面對滑塊的支持力不可能為零,故C錯誤.
故選:A.
點評 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,注意彈簧的彈力可能為零,可能不為零.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化越大,加速度一定越大 | |
B. | 加速度大于零,物體一定做加速運動 | |
C. | 速度變化越快,加速度一定越大 | |
D. | 加速度越大,則速度也越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3N、5N、10N三個力合力的最小值為0 | |
B. | 3N、5N、7N三個力合力的最小值為0 | |
C. | 在彈性限度的范圍內,理想彈簧的彈力與彈簧的長度成正比 | |
D. | 兩接觸面間有摩擦力存在,則一定有彈力存在,且二者方向相互垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若保持水平力F不變,經過時間2t,物體的動量等于2p | |
B. | 若將水平力增加為原來的兩倍,經過時間t,物體的動量等于2p | |
C. | 若保持水平力F不變,通過位移2l,物體的動能小于2EK | |
D. | 若將水平力增加為原來的兩倍,通過位移l,物體的動能大于2EK |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器C的電量減小 | B. | 電燈L變暗 | ||
C. | 電流表的示數(shù)減小 | D. | 電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8 m/s | B. | 0 | C. | 10 m/s | D. | 40 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(v-{v}_{0})^{2}}{2l}$ | B. | $\frac{{v}_{2}-{{v}_{0}}^{2}}{2l}$ | C. | $\frac{{v}_{2}+2v{v}_{0}}{2l}$ | D. | $\frac{{v}^{2}-2v{v}_{0}}{2l}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
計數(shù)點 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/m | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v/(m•s-1) | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2/(m2•s-2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.25 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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