在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是(    )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,后接通電源
D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響
B

試題分析:在該實(shí)驗(yàn)中,平衡摩擦是靠抬高斜面,并且不能在外界作用力下平衡摩擦力的,所以A說法錯(cuò)誤。在平衡摩擦過程中,重力的分力、已知滑動摩擦力是成比例變化的,因此跟質(zhì)量多少無關(guān),并不比每次都要平衡摩擦力,所以B理解正確。實(shí)驗(yàn)正確順序是先開電源,在釋放小車,所以C錯(cuò)誤。小車在下滑過程中,但如果時(shí),,操作過程中都是用重物重力充當(dāng)外力,因此為了保證實(shí)驗(yàn)精度,必須要滿足,D理解不對,答案為B。
點(diǎn)評:此類題型常常出現(xiàn),在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中,需要準(zhǔn)備較多,例如平衡摩擦、如何判斷是否平衡好了,如何利用控制變量法做實(shí)驗(yàn),如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因.
答:_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為S0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為:a=__________。

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總能大于重錘動能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測定該阻力的大小.若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測量的物理量是__________。試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘的下落的過程中受到的平均阻力大小為F=__________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖甲所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下。圖乙是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的某條紙帶的一段。


(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a =" _____" m/s2
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),滑塊的速度大小vB =" _________" m/s。 (保留三位有效數(shù)字)
(3)為了測出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學(xué)已經(jīng)測出斜面的長度及高度h,他還需要測量的物理量是 ________ ,利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小Ff =        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究木塊間的動摩擦因數(shù)μ”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。(忽略彈簧測力計(jì)的重力)
甲方案:木塊B左端有一彈簧測力計(jì)a固定在豎直墻壁上,用細(xì)線將彈簧測力計(jì)a與木塊B相連,現(xiàn)用水平力Fb拉彈簧測力計(jì)b,使木塊A向右運(yùn)動,使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊B較長,實(shí)驗(yàn)過程中木塊B不從木塊A上掉下來。
乙方案:用水平力Fc拉彈簧測力計(jì)c,,使木塊A向右運(yùn)動,木塊B左端細(xì)線固定在豎直墻壁,使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊A不從木塊B上掉下來。

(1)若木塊A和木塊B的重力分別為100N和150N,某次實(shí)驗(yàn),當(dāng)甲圖中A被拉動時(shí),彈簧測力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N;當(dāng)乙圖中A被拉動時(shí),彈簧測力計(jì)c示數(shù)為50N,則:
甲圖中算出的A、B間的動摩擦因數(shù)μ     ;
乙圖中算出的A、B間的動摩擦因數(shù)μ     
(2)你認(rèn)為    (“甲”、“乙”)方案,所求得的動摩擦因數(shù)更接近真實(shí)值。
簡述理由                         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的 實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動過程的一 條紙帶,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,則A點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小為________ m/s,小車運(yùn)動的加速度的大小為________m/s2
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)(1)①在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩側(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示,此時(shí)卡尺兩腳間狹縫寬度為          mm。(3分)

②如圖所示,螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是           mm。(3分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套和鉛筆)外, 還必須有________________和________________.要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須______________
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前,要將帶有滑輪的木板另一端墊起,目的是                       ;
(2)在進(jìn)行(1)中操作時(shí),         (填“需要”或“不需要”)將小盤及重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上;
(3)為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量          (填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于” )小盤和重物的總質(zhì)量;
(4)在探究物體的加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了更直觀地反映二者的關(guān)系,往往用圖像表示出來,該關(guān)系圖像應(yīng)該選用         。
A .a(chǎn)-m圖像     B.a-圖像

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)同學(xué)做平拋實(shí)驗(yàn)時(shí),只在紙上記下過起點(diǎn)的縱坐標(biāo)y方向,但未記錄平拋運(yùn)動的起點(diǎn),并描下了平拋運(yùn)動的一段軌跡,在軌跡上取A、B兩點(diǎn),用刻度尺分別測量出它們到y軸的距離x1x2以及AB的豎直距離h,則小球平拋運(yùn)動的初速度 ______.

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同步練習(xí)冊答案